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2024-2025学年度第二学期四年级语文学业水平自我诊断(一)
四年级同学围绕“描绘和谐画卷,分享心中美景”开展主题学习活动。
一、积累与运用
活动一:饱览乡村美景,畅谈美好感受根据要求完成1-6题。
1.根据文段中的拼音写出词语。书写要规范、端正、整洁。
乡间是一幅和谐的画卷:门前的凤仙、鸡冠花……依时令①shùnxù开放;长长的藤、绿绿的叶②zhuāngshì着屋檐,朴素中带着华丽;弟弟卧在溪头草地上剥莲蓬;母鸡率领小鸡觅食:纺织娘的歌声伴我们进入甜蜜梦乡。
夜晚是一本③qíhuàn的书卷:小小的天窗会使你的想象锐利起来!你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是④bàqì的猫头鹰……总之,神秘的夜晚,将在你的想象中徐徐展开。
①②③④
2.下列词语的带点字,与“率领”的“率”读音相同的一项是()
A.频率 B.统率 C.效率 D.功率
3.“笼”字用部首查字法应查__________部,第9笔是__________。
4.选出下列每组词语中加点字读音错误的一项,将序号填在相应括号里。
①A.和谐(xié)B.蜻蜓(tíng)C.剥莲蓬(bāo)D.屋檐(yán)()
②A.慰藉(jiè)B.蝙蝠(biǎn)C.猫头鹰(yīng)D.鸡冠花(guān)()
③A.朴素(sù)B.芍药(sháo)C.应和(hè)D.绮丽(qí)()
5.选出下列每组词语中含有错别字的一项,将序号填在相应括号里。
①A.踏步B.甜蜜C.照列D.独特()
②A.倘若B.帐子C.闪铄D.华丽()
③A.构成B.河滩C.复杂D.崔眠曲()
6.给下列句中加点字选择正确的解释,把序号填在相应的括号里。
寄:①托人传送,特指由邮局传递②托付,寄托③依靠,依附
(1)我给远方的朋友寄了一封信,希望他能早日收到。()
(2)因为爸爸妈妈在外地工作,小半现在寄居在姑姑家。()
(3)爷爷送我的书,寄托着他对我的期望。()
活动二:分享城乡美景,共话幸福生活。根据要求完成7-9题。
7.根据语境选择最恰当一项是:()
①高楼林立②车水马龙③灯火辉煌④静谧
⑤依山傍水⑥鸡犬相闻⑦炊烟袅袅⑧肥沃
夕阳西下,不同于城市道路的____________,乡村的小路上已经没有什么人了。家家户户的屋顶上____________,那是在召唤晚归的家人。夜幕降临,整个村庄一片_____________,只有星星点点的灯光在讲述着农家的生活。而城市里此刻_____________.一片璀璨,述说着它的繁华与忙碌。
A.②①④⑤ B.⑥⑦⑧⑤ C.⑥①⑧③ D.②⑦④③
8.选词填空。
亮丽华丽
(1)蒙古包外,一群身着()服饰的姑娘们手拉着手,围绕着一片绚丽多彩的花海载歌载舞,与碧草、蓝天构成了一道()的风景线。
锐利敏锐
(2)凭借着()的感知力和机智的反应能力,这位外交官镇定地应对国外媒体各种尖锐的提问,过程中他()的眼神镇住了全场。
9.看到下面这幅画,让你想起下列哪句诗词:()
A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀
B.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬
C.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
活动三:穿越古今,共赏和谐画卷。根据要求完成10—12题。
10.结合提示,补充诗题,默写古诗。书写要规范、端正、整洁。
走在乡间的小路上,看到蝴蝶在油菜花间飞舞,就让人想起杨万里的诗《____________》。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
11.
通知
明早八点,全体学生在学校南门集合,带好午饭、水、雨伞,前往湿地公园外出实践。
少先队大队部
3月29日
小丰请假了,请你把上面的通知转告他。
_________________
12.同学们拍下了身边的和谐画卷。选择一幅图,仿照例句写一写。
例:蔚蓝的大海,松软的沙滩,各式各样的贝壳,构成了迷人
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