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初中学校安全教育课件：珍爱生命安全伴我行
演讲人：
日期：
目录
02
校园安全防范
01
交通安全教育
03
防溺水安全教育
04
网络安全与心理安全
05
综合安全技能实践
01
PART
交通安全教育
交通事故现状与数据警示
交通事故频发
每年因交通事故导致的伤亡人数居高不下，给家庭和社会带来巨大损失。
交通事故原因
超速、酒驾、疲劳驾驶、不遵守交通规则等是引发交通事故的主要原因。
交通事故危害
交通事故不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失和社会秩序混乱。
日常交通行为规范（不闯红灯、走人行道等）
遵守交通信号
不闯红灯，按照交通信号灯的指示行走。
走人行道
骑车规范
过马路时要走人行横道或天桥，不在马路上玩耍或逗留。
骑自行车时要保持车速适中，不载人、不走机动车道，确保安全。
1
2
3
乘车戴头盔
乘坐摩托车或电动车时，要佩戴安全头盔，以减少头部受伤的风险。
特殊场景安全（乘车戴头盔、隔离设施勿跨越）
隔离设施勿跨越
在道路中央设有隔离设施时，要遵守交通规则，不随意跨越或钻过隔离设施。
夜间出行安全
夜间出行时要穿着反光衣或携带反光器材，以便其他交通参与者及时发现。
02
PART
校园安全防范
伤害类型
骨折、肌肉拉伤、头部受伤等。
伤害原因
学生追逐打闹、推搡、拥挤、不遵守规则等。
预防措施
加强安全教育，制定安全规章制度，加强安全巡查，设置安全警示标识。
应急处理
及时送医治疗，做好伤害记录和报告，进行心理疏导。
校园事故案例分析（如追逐打闹引发的伤害）
课间活动与体育课安全准则
活动安全
选择安全的运动项目和器材，不做危险动作，不超出安全范围。
场地安全
检查运动场地和器材是否符合安全要求，及时维修和更换损坏的器材。
自我保护
穿戴好运动服装和防护装备，如头盔、护膝、护肘等。
团队协作
遵守团队协作规则，互相帮助，互相监督，共同维护安全。
定期进行应急疏散演练，熟悉疏散程序和路线，提高疏散速度和效率。
明确校园内的逃生路线和出口，确保逃生通道畅通无阻。
指定疏散指挥人员，明确其职责和任务，确保疏散有序进行。
教育学生掌握基本的逃生技巧，如烟雾中逃生、地震逃生等。
应急疏散演练与逃生路线
疏散演练
逃生路线
疏散指挥
逃生技巧
03
PART
防溺水安全教育
缺乏安全意识、不会游泳、过于自信或冒险、酒后游泳等。
受害者特点
溺水身亡、溺水受伤、溺水后引发其他危险等。
事故类型
01
02
03
04
湖泊、河流、水库、海滩等自然水域以及游泳池等人工水域。
游泳场所
加强监管、设置警示标志、教授游泳技能等。
安全措施
溺水事故高发场景与统计数据
不准私自下水游泳
不准在水中嬉戏打闹
不准酒后游泳
不准盲目施救
不准在无安全措施的水域游泳
不准到不熟悉的水域游泳
必须在家长或老师带领下游泳。
只到已知安全的水域游泳。
如没有救生员、救生设备等。
避免因为打闹而引发危险。
酒精会影响判断力和身体协调能力。
遇到溺水者时，不要贸然下水施救，应寻求成人帮助。
游泳安全“六不准”原则
呼救方法
漂浮物使用
大声呼救、挥动手臂或衣物等向周围发出求救信号。
利用身边的物品如救生圈、木板、泡沫等浮在水面上，保持呼吸畅通。
自救与互救技能（呼救、漂浮物使用）
自救技巧
保持镇静，采取“仰漂”姿势，即背部朝上，双腿轻轻踢水，以保持身体平衡。
互救原则
在保证自身安全的前提下，采取合适的救援措施，如伸手、递物等。不要盲目跳水救人，以免造成更多危险。
04
PART
网络安全与心理安全
游戏充值诈骗
通过伪造或篡改网站链接，诱导学生点击，窃取个人信息或植入病毒。
虚假链接诈骗
假冒官方诈骗
冒充游戏运营商或官方网站，发布虚假信息，诱骗学生下载恶意软件或提供个人信息。
通过虚假游戏充值渠道，骗取学生支付费用，导致经济损失。
网络诈骗常见形式（游戏充值、虚假链接）
个人信息保护与社交边界
个人信息保护
教育学生在网络上保护个人隐私，不轻易透露姓名、地址、电话等敏感信息。
社交边界意识
引导学生建立健康的社交边界，不与陌生人聊天，不接受陌生人的礼物或邀请。
网络素养提升
教育学生学会识别网络信息的真伪，不轻信谣言，不传播未经证实的消息。
心理调适与校园欺凌应对
心理调适方法
教育学生如何正确面对压力和挫折，如深呼吸、放松训练、寻求帮助等。
校园欺凌应对
情绪管理技巧
引导学生识别校园欺凌行为，鼓励受害者勇敢站出来寻求帮助，同时教育欺凌者改正错误。
教育学生学会管理自己的情绪，避免情绪失控导致不良后果，如冲动行为、自残等。
1
2
3
05
PART
综合安全技能实践
题目设计
涵盖消防、交通、食品卫生、自然灾害等多方面的安全知识，以选择题、填空题、判断题等形式呈现。
安全知识竞答游戏设计
游戏规则
设定竞赛规则和奖励机制，激发学生参与热情
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