苏教版四年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.3积的变化规律.pptVIP

第三单元三位数乘两位数第3课时积的变化规律温馨提示：点击进入讲评12345671.先想一想乘数是怎样变化的，再直接填出积。返回90乘数6666×46×20乘数55×35×1055积303001206002.填一填。(1)一个乘数不变，另一个乘数()，得到的积是原来的12倍。(2)若50×=400，则250×=()。乘122000【点拨】一个乘数由50变成了250，相当于乘5，另一个乘数没有变，得到的积就是原来400的5倍。返回返回3.根据15×6=90填一填。9009000900900027054030244.观察算式，找规律填空。9=11111111118=()27=()36=()81=()222222222返回333333333444444444999999999【点拨】一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。5.[学科素养应用意识]AGV小车是物流仓储业的自动化设备之一，一辆AGV小车的工作效率是普通工人的3~5倍。一个仓库有12名员工，每名员工每天搬运80件货物，如果将这些员工全部替换为AGV小车，这个仓库每天最少能搬运多少件货物？最多呢？12×80×3=2880(件)12×80×5=4800(件)答：这个仓库每天最少能搬运2880件货物，最多能搬运4800件货物。【点拨】AGV小车的工作效率是人工的3~5倍，则最少能搬运的量是原来的3倍，最多是5倍。返回6.(易错题)扩大后的绿地面积是多少？(1)宽不变，长增加到45米。5÷15×120=360(平方米)答：扩大后的绿地面积是360平方米。【点拨】长×宽=长方形的面积，长15米增加到45米，相当于乘3，而宽不变，长与宽的乘积就是原来的3倍，因此扩大后的绿地面积是45÷15×120=360(平方米)。返回(2)宽不变，长增加了45米。(15＋45)÷15×120=480(平方米)答：扩大后的绿地面积是480平方米。【点拨】长15米增加了45米，长就变成了15＋45=60(米)，相当于乘4，而宽不变，长与宽的乘积就是原来的4倍，因此扩大后的绿地面积是(15＋45)÷15×120=480(平方米)。7.想一想，填一填，你发现了什么？12×24=288(12×2)×(24÷2)=1(12÷3)×(24×3)=1(12×4)×(24÷)=2882882884返回不变课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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