协同教学理论赋能忠南机械高中汉语教学:实践、挑战与突破.docx

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协同教学理论赋能忠南机械高中汉语教学:实践、挑战与突破

一、绪论

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,汉语作为世界上使用人口最多的语言之一,其国际影响力与日俱增。汉语国际教育事业蓬勃发展,成为促进中外文化交流、增进各国人民相互了解的重要桥梁。越来越多的国家将汉语纳入教育体系,汉语学习者的数量持续攀升,学习需求也日益多样化。

韩国作为中国的近邻,与中国在经济、文化、教育等领域交流频繁。汉语在韩国的教育体系中占据重要地位,受到众多学生的青睐。韩国的汉语教学涵盖了从小学到大学的各个教育阶段,为培养具有跨文化交际能力的人才发挥了积极作用。忠南机械高中作为韩国职业教育领域的重要代表,其汉语教学

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