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2010-2023历年黑龙江省哈尔滨九中高三第三次（）月考政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.2011年4月是全国第20个税收宣传日，主题是“税收·发展·民生”。这一主题体现了我国税收的性质是取之于民、用之于民，让我们感觉到税收与普通老百姓的生活息息相关的。税收、发展、民生的关系应该是

A．税收带动发展，税收解决民生

B．民生是发展和税收的前提

C．税收促进发展，发展为了民生

D．先税收，后发展，再民生

参考答案：C试题分析：税收是组织财政收入的重要形式，税收增加是为了促进发展，而发展是为了解决民生问题。发展是民生和税收的前提。发展带动税收。发展解决民生。故ABD项错误。本题选C项。

考点：税收、发展、民生的关系

点评：涉及有联系的基础知识之间的关系。正确解答此类题，一是要认识关系内容；二是要理解到位，不能把关系搞反了。

2.假如中国一家企业在汇率为100美元=700元人民币时，向美国出口商品，每件商品100美元，共卖出4万件商品，获利320万人民币。那么，当汇率为100美元=600人民币时，在其他条件不变的情况下，企业的经营状况是

A．企业处于亏损状态

B．企业少获取利润400万人民币

C．仍然保持一定的盈利状态

D．企业多获取利润400万人民币

参考答案：A试题分析：卖出的总价格=4W×100=400W美元。100美元=700人民币。=卖出400W*7=2800W人民币。获利320W人民币。=成本=2800-320=2480W人民币。汇率变动后，其他条件不变，即：卖出的总价格=4W*100=400W美元。100美元=600人民币。=卖出400W*6=2400W人民币。成本不变，即2480W人民币。所以企业处于亏损状态。故本题选A项。

考点：汇率。

点评：此类考题，要求学生掌握汇率的倒换，并懂得根据所给材料进行计算。同时还需注意人民币与美元的换算。这是高考命题中经常出现的一种方式，由于紧贴实际生活，学生应以其足够的重视。

3.斯蒂芬·霍金在2011年初登录中国的新著《大设计》（TheGrandD.esign）一书中则提出，“宇宙创造过程中，上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。从世界观上看，与该观点一致的有

①泰勒斯：世界是由“水”构成的

②毕达格拉斯：世界万物是由“数”决定的

③赫拉克利特：世界是由一团火组成的

④贝克莱：物是观念的集合

A.①②??B.②③??C.①③??D.②④

参考答案：C试题分析：“宇宙创造过程中，上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。的观点是不承认上帝的存在，认为世界是物质的，是唯物主义观点。泰勒斯：世界是由“水”构成的。赫拉克利特：世界是由一团火组成的。认为水和火是世界的本源，认为世界是物质的，是唯物主义观点。毕达格拉斯：世界万物是由“数”决定的。贝克莱：物是观念的集合。认为意识是世界的本源，是唯心主义观点。故本题选C项。②④项本身正确但不符合题意应排除。

考点：唯物主义观点。

点评：本题作对的关键是区分唯物主义和唯心主义的不同。再者本题考查考生对材料信息的把握能力，选项必须和材料密切相关，和材料无关的选项不能选，如本题的②④，尽管本身说法很正确，但是也不能选，因为材料没有反映。与材料主旨不符。

4.下列示意图反映的是通常情况下价格与相关因素的关系。其中①②④分别反映的是价格随社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平变化的曲线，③反映的是需求量随价格变化的曲线。这些示意图中正确反映价格与相关因素关系的是

A．①②

B．①③

C．③④

D．①④

参考答案：B试题分析：社会劳动生产率与商品价值量成反比。也就是与商品价格成反比。价格与商品需求量呈反比，价格上升，需求量减少。故本题选B项。通货膨胀发生时，价格上涨。通货膨胀率越大，价格上涨越高。二者成正比。物价上升，居民消费水平下降。收入与价格没有直接的关系。故②④项错误。

考点：价格与社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平的关系。

点评：本题是学生运用价格与社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平的关系进行图示的分析。难度适中。解题的关键在于准确把握商品价格与商品价值量、价格与通货膨胀率，商品价值量与社会劳动生产率之间的关系。

5.“百元消费周”是指在一周的工作日期间，全部的餐饮、交通、娱乐等消费加起来控制在100元以内。这种消费理念引发了一场关于“节俭主义”的热议。赞同者认为，这种消费理念促使青年人反思形成合理科学的消费方式的必要性；反对者则认为，这种消费理念不利于扩大内需，促进生产。你认为双方的理论依据分别是

A．形成健康消费方式生产决定消费

B．坚持适度消费消费对生产具有反作用

C．物质消费与精神消费协调发展消费是生产的目的

D．要发扬艰苦奋斗勤俭节约的精神生产为消费创造动力

参