八上第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-中考历史一轮复习新课标核心素养课件(统编版).pptxVIP

八上第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-中考历史一轮复习新课标核心素养课件(统编版).pptx

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2024年中考第一轮复习和衷共济共克时艰决战中考逐梦未来新课标五大核心素养下的一轮复习课件2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

阶段特征:1.经济上:一战期间列强放松对华侵略,民族资本主义短暂的春天;一战后列强卷土重来,民族工业受到重创;2.政治上:辛亥革命结束了君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国;袁世凯窃取革命果实,实行独裁统治和复辟帝制,使民主革命在曲折中发展;3.思想上:民主革命思想进一步传播;文化多元,新旧并存;4.社会生活:废除陈规陋习,促进社会生活近代化。2023年中考历史第二轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立【时空观念与阶段特征】

【新课标要求】通过了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者。1.民主革命先行者孙中山的早期活动(1)1894年,上书李鸿章提出变法自强,遭拒绝。认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。(2)1894年成立兴中会提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。(3)1895年,发动广州起义,失败后流亡海外。,【唯物史观】考点1:革命先行者孙中山2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权(孙中山在《民报》发刊词中,将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想)。2.同盟会与三民主义时间1905年8月成立地点机关报民报政治纲领第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。东京性质【唯物史观】考点1:革命先行者孙中山2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

1.革命志士的奋斗(1)刘道一、蔡绍南发动的同盟会领导的第一次起义——萍浏醴起义(2)徐锡麟在安庆起义,秋瑾在绍兴准备策应,失败。(3)孙中山与黄兴共同筹划广西起义,失败(4)黄兴亲率革命党举行广州起义.1907年安庆起义1906年萍浏醴起义1907年广西起义1911年黄花岗起义【唯物史观】考点2:辛亥革命【新课标要求】了解武昌起义的史实,认识辛亥革命的历史意义。2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。推举新军将领黎元洪为都督,后得到全国一半以上的省份响应。历史意义:提示:实现了三民主义的“民族”易错:把君主专制的帝制错等于封建制度,辛亥革命没有推翻封建制度。起义军占领武昌、汉阳、汉口(武汉三镇),革命取得胜利,成立湖北军政府,时间:1911年10月10日2.武昌起义经过:2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。民国纪年换算为公元纪年:民国+1911=公元如:民国3年是1914年:3+1911=1914提示:实现了三民主义的“民权”2.意义:1.建立:【唯物史观】考点3:中华民国的创建【新课标要求】了解中华民国成立的史实。2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

4.《中华民国临时约法》1912年3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。提示:辛亥革命的重要成果有:①南京临时政府的成立②《中华民国临时约法》的制定3.袁世凯窃取革命果实2024年中考历史第一轮模块复习(模块二中国近代史)八上:第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立

①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。②它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。①革命果实被袁世凯窃取。②没改变半殖民地半封建社会的性质。③没完成反帝反封建的革命任务。你认为辛

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