基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究课题报告.docx

基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究课题报告

目录

一、基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究开题报告

二、基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究中期报告

三、基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究结题报告

四、基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究论文

基于情境感知的初中英语教学数字素养培养模式探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为新时代人才必备的基本能力之一。在我国教育改革的大背景下，初中英语教学正面临着从传统教育模式向数字化教育模式转型的关键时期。情境感知作为一种新