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2025年湖南省洪江市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、以下关于南回归线的说法，正确的是（）。

A.位置为南纬25度

B.是太阳光直射在地球最南的界限

C.穿过南极洲

D.是南寒带和南温带的分界线

【答案】：B

【解析】本题可根据南回归线的相关地理知识，对每个描述逐一分析。南回归线是太阳直射点回归运动时移到最南时所在的纬线。其纬度数值为南纬23°26，它是太阳光直射在地球最南的界限，每年冬至日（12月22日左右）这一天，太阳直射点南移至此，此后又向北移动。南寒带和南温带的分界线是南极圈，其纬度为南纬66°34。南极洲大部分位于南极圈以内。对于位置为南纬25度，南回归线的纬度是南纬23°26，并非南纬25度。对于穿过南极洲，南回归线并没有穿过南极洲，南极洲大部分位于南极圈以内。对于是南寒带和南温带的分界线，南寒带和南温带的分界线是南极圈，并非南回归线。综上，太阳光直射在地球最南的界限这一描述是正确的。

2、“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致？（）

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识，从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践，从实践到认识

【答案】：B

【解析】“从群众中来，到群众中去”，意思是将群众在实践中获得的分散的、无系统的意见集中起来，经过研究，化为集中的、系统的意见，这相当于从实践中获取认识的过程；然后再把这些集中的、系统的意见拿到群众中去宣传解释，使之化为群众的实际行动，并在群众的实践中检验这些意见是否正确，这相当于将认识应用到实践中去。辩证唯物主义认识论认为，认识的辩证过程是从实践到认识，再从认识到实践。先通过实践获取感性认识，进而上升到理性认识，这是从实践到认识的过程；然后用理性认识去指导实践，这是从认识到实践的过程。“从群众中来”对应从实践到认识，“到群众中去”对应从认识到实践，与从实践到认识，从认识到实践的原理完全一致。从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个阶段，没有完整涵盖“从群众中来，到群众中去”的全过程。从理性认识回到实践只强调了认识到实践这一环节，不全面。而从认识到实践，从实践到认识的顺序与正确的认识辩证过程顺序不符。所以“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同从实践到认识，从认识到实践的辩证唯物主义认识论原理完全一致。

3、“风里浪花吹又白，雨中岚影洗还清”描写的是（）。

A.洱海

B.西湖

C.滇池

D.洪湖

【答案】：A

【解析】该题主要考查对古诗所描写景观的判断。这句诗“风里浪花吹又白，雨中岚影洗还清”出自唐代杨奇鲲的《途中诗》，此诗描绘的是洱海景色。洱海湖水清澈，在风的吹拂下浪花洁白，雨中周边山峦的倒影经雨水洗涤愈发清晰。西湖以其独特的湖光山色和众多人文景观闻名，其景色在古诗中多有独特的描写体现，并非此诗所描述之景。滇池是云南省最大的淡水湖，其周边地貌和整体景色氛围与该诗句中展现的特征不相符。洪湖是中国第七大淡水湖，以水乡风光、水产资源等特色为主，和诗句所描写的景观特征存在差异。所以正确答案是洱海。

4、在人类意识的产生过程中，起决定性作用的是（）。

A.直立行走

B.制造和使用工具的劳动

C.语言和思维的形成

D.脑容量的增加

【答案】：B

【解析】意识是自然界长期发展的产物，更是社会历史的产物。在人类意识产生过程中，劳动起着决定性的作用。劳动为意识的产生和发展提供了客观的需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。制造和使用工具的劳动是人类特有的实践活动，它使人类逐渐从动物界分离出来，推动了人类大脑的进化和发展，为意识的产生奠定了物质基础，同时也促进了人类社会的形成和发展，使得意识的产生成为必要和可能。直立行走是人类进化过程中的重要一步，但它主要是为人类的进一步发展创造了身体结构上的条件，本身并不能直接决定意识的产生。脑容量的增加是人类进化的一个表现，它为意识的产生提供了一定的生理基础，但如果没有劳动等实践活动的推动，脑容量的增加也不一定能导致意识的产生。语言和思维的形成是意识发展的重要表现和结果，而不是意识产生的决定性因素，语言和思维本身也是在劳动的基础上逐渐形成和发展的。因此在人类意识的产生过程中起决定性作用的是制造和使用工具的劳动。

5、某市人民政府向省委及省政府行文，反映2020年该市法治政府的建设情况，应选用下列（）文种。

A.意见

B.请示

C.议案

D.报告

【答案】：D

【解析】该题主要考查不同公文文种的适用情况。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。这里主要是反映建设情况，并非针对重要问题提出见解和处理办法，不符合要求。请示适用于向上级请求指示、批准。而此情境并非是请求指示或批准，而