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第4节保护土壤
核心概念聚焦
1.下列关于土壤资源的说法,正确的是()
A.陆地面积很大,土壞资源无限B.地球上的陆地都被土壤覆盖
C.只要有土壤的地方,就可以开展农业生产D.尽管陆地面积较大,但耕地面积很小
2.关于土壤污染的说法,正确的是()
A.随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构,造成土壤污染
B.大量使用化肥可使土壤肥力增加,不会造成土壤污染
C.土壤污染直接影响植物,但不会危及人类健康
D.土壤中的重金属会一直留在土壤,不会转移到其他生物中
3.残留在土壤中,引起土壤结构破坏的污染物是()
A.人畜粪便B.生活污水C.工业污水D.塑料和橡胶
4.如图是我省在不同年代水土流失的面积图,以下关于我省水土流失的原因的叙述,有误
的是()
A.许多地方出现乱砍滥伐森林的现象
B.人们对土壤资源的不合理开发
C.降水过于丰富,洪涝灾害频发
D.强取耕地和把薪柴作为能源
5.下列关于荒漠化的叙述,正确的是(?)
A.荒漠化只发生在干旱、半干旱区
B.西北地区的荒漠化是气候异常造成的
C.荒漠化是土地退化的一种表现
D.盐渍化不属于土地荒漠化
6.下列各项农业生产措施中,有利于保护土壤的是()
A.大量使用化肥B.用工业废水直接灌溉农田
C.实行稻草还田D.将废弃农田地膜埋入土壤中
7.我国是世界上荒漠化比较严重的国家之一。根据下面不同地表的水土流失情况(降雨量是
346毫米),其地表类型中最有利于防治荒漠化的是()
地表类型
林地
草地
作物地
裸地
水土流失量(千克/500米2)
4
6.2
238
450
A.林地 B.草地C.作物地 D.裸地
8.我国土壤退化现象严重。下列保护土壤措施正确的是()
A.轮作休耕B.增施化肥C.深翻土壤D.农药杀虫
9.土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质,结构不良,在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、
土料分散,而干燥后受内聚力作用使土面变硬现象。下列不会导致土壤板结是()
A.施有机肥B.长期单一的偏施化肥
C.暴雨造成水土流失D.农田土壤质地黏重,耕作层浅
10.为了研究植被对土壤的保护作用,小红做了以下实验:把泥土按30°的坡度分别堆在玻
璃箱的两侧,在A坡种上草皮,B坡维持原样(如图所示),用洒水壶以相同水量、相同速
度先后对两个坡面洒水。
(1)实验过程中,小红观察到汇入引水沟的水量和泥沙量A坡的比较少,B坡的比较多
这说明植被可以减少流失。
(2)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙
尘暴,导致污染。
(3)浙江省土壤资源短缺,请你提出一个保护土壤的措施。
核心素养提升
11.人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能
造成土壤污染的是()
A.为了增加农田肥效,大量施用化肥B.在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种
C.在荒山上大量种植树木D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施
12.盐碱地不利于植物生长的主要原因是()
A.盐碱物质及盐分进入植物体内B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
C.土壤水分过多造成植物萎蔫D.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,根细胞失水
13.某些加油站出售含铅汽油,使用这些汽油会造成铅污染。下图是某路段周边土壤样品的
铅含量示意图。根据如图所示信息,下列观点或
建议不正确的是()
A.该路段周边土壤已明显受到铅污染
B.该路段周边土壤距国道越近,铅污染越严重
C.该路段两侧已受铅污染的土壤不宜种植农作物
D.要大力推广使用无铅汽油
创新素养应用
14.近年某地再现镉含量超标大米的报道。为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验。
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30克、生理状态和健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌
雄各半,并编号A、B、C、D。
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,
其结果如表。
组别
镉浓度/(毫克·毫升-1)
生理盐水用量/毫升
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