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幼儿园的教育活动以什么为依据

幼儿园的教育活动以教育目标、幼儿的身心发展规律、幼儿的实际水平和兴趣为依据。具体如下：

教育目标：教育目标是教育活动的出发点和归宿，幼儿园的教育活动应围绕着促进幼儿德、智、体、美等方面全面发展的目标来设计和组织，确保教育活动能够有针对性地促进幼儿在各方面的成长和进步。

幼儿身心发展规律：幼儿具有独特的身心发展特点和规律，如幼儿的认知以直观形象思维为主，注意力难以长时间集中，好奇心强等。教育活动的设计要符合幼儿的年龄特点，遵循这些规律，才能使教育活动更易于被幼儿接受和理解，从而有效促进他们的发展。

幼儿的实际水平和兴趣：每个幼儿都有自己的发展水平和兴趣爱好，教育活动