2025年高中数学人教B版选修核心知识点梳理及典型例题解析.docVIP

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第二章概率总結

知识构造

持续性随机变量数学期望方差二项分布正态分布事件的独立性条件概率离散型随机变量的数字特性随机变量离散型随机变量超几何分布

持续性随机变量

数学期望

方差

二项分布

正态分布

事件的独立性

条件概率

离散型随机变量的数字特性

随机变量

离散型随机变量

超几何分布

知识点

1.随机试验的特点:

①试验可以在相似的情形下反复进行;

②试验的所有也許成果是明确可知的,并且不止一种

③每次试验总是恰好出現这些成果中的一种,但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出現哪一种成果.

2.分类

随机变量

(假如随机试验也許出現的成果可以用一种变量X来表达,并且X是伴随试验的成果的不一样而变化,那么这样的变量叫做随机变量.随机变量常用大写字母X、Y等或希腊字母ξ、η等表达。)

离散型随机变量

在上面的射击、产品检查等例子中,对于随机变量X也許取的值,我們可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.

持续型随机变量

对于随机变量也許取的值,可以取某一区间内的一切值,这样的变量就叫做持续型随机变量.持续型随机变量的成果不可以一一列出.

3.离散型随机变量的分布列

一般的,设离散型随机变量X也許取的值為

x1,x2,,xi,,xn

X取每一种值xi(i=1,2,)的概率

P(ξ=xi)=Pi,则称表

為离散型随机变量X的概率分布,简称分布列

性质:

①pi≥0,i=1,2,…;

②p1+p2+…+pn=1.

③一般地,离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和。

求离散型随机变量分布列的解題环节

例題:篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,不中得0分,已知某运动员罚球命中的概率為0.7,求他罚球一次的得分的分布列.

解:用随机变量X表达“每次罚球得的分值”设离散型随机变量,依題可知,X也許的取值為:1,0

设离散型随机变量

且P(X=1)=0.7,P(X=0)=0.3交代題中所隐含的信息

交代題中所隐含的信息

因此所求分布列為:

答題既写出分布列

答題既写出分布列

引出

二点分布

假如随机变量X的分布列為:

其中0p1,q=1-p,则称离散型随机变量X服从参数p的二点分布

二点分布的应用:如抽取彩票与否中奖问題、新生婴儿的性别问題等.

超几何分布

一般地,设总数為N件的两类物品,其中一类有M件,从所有物品中任取n(n≤N)件,这n件中所含此类物品件数X是一种离散型随机变量,

则它取值為k時的概率為,其中,

则称随机变量X的分布列

為超几何分布列,且称随机变量X服从参数N、M、n的超几何分布

注意:

(1)超几何分布的模型是不放回抽样;

(2)超几何分布中的参数是N、M、n,其意义分别是总体中的个体总数、N中一类的总数、样本容量

解題环节:

例題、在某年级的联欢会上设计了一种摸奖游戏,在一种口袋中装有10个紅球和20个白球,这些球除颜色外完全相似.游戏者一次从中摸出5个球.至少摸到3个紅球就中奖,求中奖的概率

解:设摸出紅球的个数為X,则X服从超几何分布,其中舍随机变量且交代其服从NMn的超几何分布

舍随机变量且交代其服从NMn的超几何分布

X也許的取值為0,1,2,3,4,5.写出x也許的取值

写出x也許的取值

由題目可知,至少摸到3个紅球的概率為≈0.191运用公式解題

运用公式解題

答:中奖概率為0.191.答題

答題

条件概率

定义:对任意事件A和事件B,在已知事件A发生的条件下事件B发生的概率,叫做条件概率.记作P(B|A),读作A发生的条件下B的概率

事件的交(积):由事件A和事件B同步发生所构成的事件D,称為事件A与事件B的交(或积).记作D=A∩B或D=AB

条件概率计算公式:

P(B|A)相称于把A看作新的基本领件空间,求A∩B发生的概率:

公式推导过程

公式推导过程

解題环节:

例題、10个产品中有7个正品、3个次品,从中不放回地抽取两个,已知第一种取到次品,求第二个又取到次品的概率.

解:设A={第一种取到次品},

B={第二个取到次品},设事件

设事件

由題意计算出P(AB)

由題意计算出P(AB)和P(A)或者P(B|A)和P(A)

因此,P(B|A)=P(AB)/P(A)=2/9根据条件概率共识计算

根据条件概率共识计算

答:第二个又取

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