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泰国孔敬大学汉语教学中小组合作学习的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球一体化进程加速的时代背景下，汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，其国际影响力日益提升。随着中国经济的快速发展以及在国际舞台上的积极作为，越来越多的外国人渴望学习汉语，以此来增进对中国文化的了解，拓宽自身的发展机遇。泰国，作为中国的友好邻邦，与中国在经济、文化、教育等领域保持着紧密的交流与合作，也掀起了一股汉语学习的热潮。

泰国政府高度重视汉语教育，出台了一系列政策支持汉语教学的发展。早在2007年，泰国教育部就出台了《促进汉语教学，增强国家竞争力的战略规划》，将汉语纳入国民教育