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高中开源硬件创意设计课程对学生工程思维培养的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中开源硬件创意设计课程对学生工程思维培养的作用和效果。通过分析开源硬件创意设计课程的内涵、特点以及对学生工程思维的影响，提出相应的教学策略，为高中工程教育改革提供理论支持和实践参考。

关键词：高中教育；开源硬件；创意设计；工程思维；培养策略

一、引言

（一）开源硬件创意设计课程的内涵与特点

1.开源硬件创意设计课程的内涵

开源硬件创意设计课程是指以开源硬件为载体，结合创意设计理念，通过实践操作、项目驱动等方式，培养学生创新思维、动手能力和团队协作精神的一种课程模式。这种课程旨在让学生在动手实践中，掌握开源硬件的基本原理