2022个人工作日报总结范文(通用四篇).pdf

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2022个人工作日报总结范文(通用四篇)

工作日报可以关心自己梳理一天所做的事,反思自己的工作

不足之处,关心自己更好的成长。那么个人的工作日报怎么写好

呢?我我收集整理了四篇个人工作日报总结范文,欢迎大家阅读,

盼望能对大家有所关心。

个人工作日报总结范文(一)、乐观开展教学讨论活动,注意实

外语组将开展教学讨论、提高教学效果作为组工作的重点。

根据学校要求,各个班级分别确定备课组长,由教学时间较长、

教学阅历较丰富的老师来担当备课组长,充分发挥他们的作用。

由他们组织同头老师一起学习、钻研《大纲》,挖掘教材,制定教

学方案,共同备课,一起讨论教学中消失的新问题。各位备课组

长充分发挥了指导带头作用,老师之间相互学习,相互沟通、研

讨,解决了很多实际问题。此外,他们还分别开展了初三、高三

毕业班级、以及基础班级的教学研讨活动,大家一起讨论如何在

教学中提高同学的学习爱好,提高同学的各方面力量,提高教学

效果,并对教学中消失的问题,共同想方法加以解决,形成了比

较深厚的教研气氛。

三、乐观开展教科研活动,提高教学效果

为了更好地提高同学英语水平,提高教学效果,外语组作为

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试验子课题组参与了国家基础训练试验中心外语训练讨论中心的

重点课题英语四位一体教学法推广性试验的讨论工作。全体外

语老师作为试验老师分别参与各个班级的试验工作。首先,全组

老师仔细总结了近几年来进行这项试验的阅历和体会,又深化学

习了有关英语四位一体的理论文章,使各位老师对这项试验有了

更深一步熟悉;第二,制定试验方案。各位老师依据各自实际制定

了切实可行的试验方案。第三,根据试验方案,严格仔细地进行

试验。对于试验中遇到的问题,准时进行讨论,加以解决,并留

意积累、收集试验过程中的一些数据。第四,准时做好各个阶段

的小结工作。通过这项试验,提高了各位老师参与教科研的意识,

提高了进行教科研试验的力量,提高了教学效果,促进了同学英

语各方面力量的提高。在今年的高考中,高三外语文理科的.平均

分分别高于同等水平的学校11分和7分,取得了我校历年外语成

果的最好成果。外语组作为英语四位一体教学法试验子课题组,

在2022年12月召开的全国英语四位一体教学法研讨会上被评为

全国优秀试验子课题组,李瑞国老师被评为全国优秀试验老师。

组内有3篇论文被评为一等奖,1篇论文被评为二等奖,4篇论文

被评为三等奖。

此外,他们还组织学校老师参与了北京市训练科学讨论院的

课题英语形成性评价的试验。形成性评价是对同学学习过程的

评价,是为同学进展而进行的评价。他们对前段时间所进行的试

验进行了总结,并将试验的成果以网页的形式,上传到我们学校

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的网站外语组的网页中。通过试验可以看出,同学在学习英语的

过程中,乐观投入,制造性地学习。在这个过程中他们体验到了

学习乐趣,享受了学习成果,改进了学习策略,创新意识和实践

力量也在这一过程中得以培育。

四、培育青年老师,使他们健壮成长

我们学校、外语组很重视青年老师的培育工作,为他们的成

长制造条件、供应机会。老老师急躁传授自己珍贵的训练教学阅

历,年轻老师乐观进取,虚心学习,急躁请教。xx老师是这些年

轻老师的杰出代表,在去年的县级评优课中被评为一等奖,今年

又被评为县级骨干老师。乔月娟老师乐观上进,将现代信息技术

与英语教学紧密结合,仔细进行网络与英语教学的整合试验讨论,

受到了教委、学校领导和老师的好评。

五、开展丰富多彩的活动,激发同学的学习热忱

他们开展的活动主要有:参与了中国外语训练讨论中心主办

的思中杯英语翻译大赛、北京市中同学英语竞赛、全国中同学英

语力量竞赛、初高中班级的英语角活动、收听英语讲座等。这些

活动深受同学欢迎,不仅激发了他们的学习热忱,调动了学习爱

好,丰富了课余生活,而且还提高了他们的学习成果,使一大批

英语方面的特长生脱颖而出。在一些竞赛中取得了优异的成果,

有多人获

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