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第12课时6年级下册(Units1~2);;;【典例精析】
()(2024·镇江句容改编)Samwalkedbyand?Bobbyup.;【小试身手】
选词填空。
Themouse(wakes/woke)thelionup,butthelionletthe
mousego.;Howcanyouhelpme?(教材P6);【典例精析】
(2023·扬州高邮)对画线部分提问。
Wecanhelpyouwiththesenets.
?canyou??
解析:withthesenets是表示方式的介词短语,故用疑问词How提问。
答案:How;helpme/us;【小试身手】
根据中文意思,完成句子。
天正在下雨。我们怎样能出去呢?
It’s.canwe??;letsb.dosth.的用法 (教材P6);【典例精析】
(南通海安)用所给词的适当形式填空。
-There?(be)ashowheresoon.Let’s?(put)the
thingsinorder.
-OK.
解析:soon为表示将来的时间状语,故谓语动词用将来时结构;Let’s
后接动词时,用动词原形。
答案:isgoingtobe/willbe;put;【小试身手】
(1)(B)-HowcanIdoit?
-Let?you.;thenextday与tomorrow的区别 (教材P7);【典例精析】
()(无锡新吴区)It’sfinetoday.We’regoingonan
outing?.;【小试身手】
根据中文意思,完成句子。
我们3月5日参观了故宫博物院,第二天我们爬上了长城。
WethePalaceMuseumontheofMarch,
andweuptheGreatWall.;large、strong、sharp、weak、deep等词的用法 (教材P7);【典例精析】
()(连云港灌南县)-Nowourcountryis?.
-Yes.I’mproud(自豪的)ofher!;【小试身手】
根据中文意思,完成句子。
这头狮子又大又强壮,但是这只老鼠又小又弱。
Thelionisand,butthemouseissmalland?.;excitedly、quietly、loudly、happily、sadly等词的结构 (教
材P9);【典例精析】
(2024·南京建邺区)用所给词的适当形式填空。
Thelittlegirllosthernewkite.Shecried?(sad).
解析:cried是cry的过去式,为动词,用副词修饰。
答案:sadly;副词修饰谓语动词的用法 (教材P9);【典例精析】
()(2023·南京江宁区)-DoesTomlearnEnglish??
-Yes,hedoes.HelikesreadingEnglish?.;【小试身手】
(D)(2023·苏州常熟)Alicesingsbeautifully,butshe
dances?.;early、late的用法 (教材P16);【典例精析】
()(2023·南通海安)Heoftenfeelssleepyinthemorningbecause
hegoestobedtoo?.;【小试身手】
选词填空。
-Didyougotobed
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