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小学劳动教育课程对学生思维敏捷性培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育课程对学生思维敏捷性的培养作用。通过分析劳动教育在小学阶段的地位与作用，以及劳动教育课程对学生思维敏捷性的具体影响，本文提出相应的教学策略，以期为小学劳动教育课程的改革与完善提供理论支持。

关键词：小学劳动教育；思维敏捷性；培养策略

一、引言

（一）劳动教育在小学阶段的地位与作用

1.劳动教育有助于培养学生良好的道德品质。在小学阶段，学生的道德观念逐渐形成，通过参与劳动教育课程，学生能够体验到劳动的艰辛，培养珍惜劳动成果、尊重他人的品质。劳动教育强调团结协作，有助于学生学会与人相处，形成良好的集体意识。

2.劳动教