第4讲物质的构成培优练习课件浙教版七年级下册科学.pptx

第4讲物质的构成;一、物质是由分子等微粒构成的

分子是构成物质的一种微粒，如水、蔗糖、氧气等都是由分子构成的。

分子的质量和体积都很小，可以借助扫描隧道显微镜进行观察。;二、分子之间存在空隙

1.现象：水和酒精混合后，混合液的体积小于水和酒精的体积之和。产

生上述现象的原因是水分子和酒精分子相互进入对方的分子空隙中。

2.在固体和液体中，粒子之间的间隙比较小；在气体中，粒子之间的空

隙比较大。所以气体比较容易被压缩，固体和液体不易被压缩。;三、分子处在不停的运动中

1.扩散现象指构成物质的分子相互进入对方的分子空隙里的现象。实验

表明，气体、液体、固体之间均能发生扩散现象。

2.扩散现象表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。物体的温度

越高，分子的无规则运动越剧烈。分子的运动快慢跟温度有关，我们??

分子永不停息的无规则运动叫作热运动。;四、分子之间的引力和斥力

分子之间的引力将分子与分子聚集在一起，构成各种固体和液体；同时

分子之间也存在着斥力，使物质内部的分子很难靠得很近。;;“破镜难重圆”是因为分子间的空隙太大，已经失去了相互作用力，

A错误；松软的海绵用手一捏后体积会大大缩小，这是因为海绵结构松

散，不能说明分子间存在空隙，B错误；打扫教室地面时，灰尘在空气中飞舞，这属于固体颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，C错误；相比于冷水，用热水更容易去掉衣物上的污渍，这说明温度越高，分子的无规则运动越剧烈，D正确。;如图所示，一环形金属丝布满一层肥皂膜，环上系三根松弛的棉

线，中间连在一起。用灼热的针刺破丙部分肥皂膜，则甲、乙两部分肥

皂膜的形状将变为下图中的（）。;用灼热的针刺破丙部分肥皂膜，丙部分肥皂膜对棉线的引力消

失，甲、乙两部分肥皂膜对棉线有引力，会将棉线拉向有肥皂膜的一

侧。;【湖州】提起压在容器中水

面上方的活塞，容器中的水发生汽

化，如图所示。下列图示中，最能

表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（）。;;（2）将甲、乙两组装置分别放置一段时间，发现甲装置中的B杯液体变

成红色，乙装置没有变化，由此可以得出的结论是? 。

【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置，目的是?。

【改进创新】小科进一步改进实验，设计了如图丙所示的实验，将滴有

酚酞试液的滤纸条放在试管里，往试管口的棉花滴10滴浓氨水，可以观

察到的现象是?

。;【现象分析】（1）氨气是由氨分子构成的。（2）由于氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞试液变红色，因此甲装置中的B杯液体变成红色。据此可以得出的结论。【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置，目的是进行对照。【改进创新】根据浓氨水具有挥发性，氨分子不断运动，氨气溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞试液变红进行分析即可。;;2.从微观的视角认识世界，下列对宏观事实的解释，错误的是

（B）。;3.用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（A）。;4.通常把青菜腌成咸菜需要较长的时间，而把青菜炒熟使之具有相同程

度的咸味仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（C）。;5.“破镜”不能“重圆”的原因是（D）。;6.棉纱线是由棉纤分子构成的，铜是由铜原子直接构成的。一根纱线容

易被拉断，一根铜丝不容易被拉断，这个现象说明了（D）。;7.如图所示为物质在三种状态下的模型（分子间的排列情况），图乙所

示的物质处于态，分子间作用力最大的是图?。;8.小明学习了分子的相关知识后，做了如图所示的实验。先在试管中加

入少量水，再慢慢加满被染成红色的酒精，最后塞上带细玻璃管的橡皮

塞，并使红色的酒精充满细玻璃管，静置。请分析并回答下列问题：;（2）我们还可以发现，细玻璃管中的液柱明显下降了，即实验中的红

色酒精与水充分混合后体积减小，说明分子之间存在着?。

（3）小明在本实验中设计的细玻璃管的作用是?

?。;9.肉眼看不到又小又轻的分子，那么，怎样才能知道分子是否在运动

呢？某实验小组的同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案进行探

究：将两个分别装有空气