课件设计母亲-语文高中.pdfVIP

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学习目标

1、感知文本,从具体概括母亲形象

2、品味语言,感受作者对母亲的深情

3、学习写法,探究作者刻画人物的技巧

读准字音

shù

文绉绉(zhōu)庶祖母()

麇先生()佃户()

jūndiàn

chuòmó

()摹()画

jué

文角()眼翳()

作者简介

18911962),字适之,绩溪人。

校长、院长、

驻美大使等职。荣获35项博士桂冠。因

提倡文学改良而成为新文化的之一,是

第一位提倡白话文、新诗的学者。创作了现

代文学史上第一部白话诗集《尝试集》。

广泛,著述丰富,在文学、哲学、

史学、考据学、教育学、学、红学等诸多领

域都有深入的研究。著有《白话文学史》《

文存》《尝试集》《哲学史大纲》等书。

初读文本整体感知

1、在回忆母亲的过程中,先生用了

哪些来评价自己的母亲?请在文中划

恩师慈母严父

气量大性子好最仁慈最温和

重点品读合作探究

2、作者选取了哪些具体来回忆自

己的母亲?请简洁概括。

①催上早学②关门责罚③忍过年关

④婆媳相处⑤直面

重点品读合作探究

33、、作作刻刻画画了了一一个个个怎怎样样的的母母亲亲象象?

从作者叙述的中,尤其是母亲的言行里,分析探

究母亲的形象。

可以参考以下形式对具体作简要总结:

通过,刻画了母亲的形象。

重点品读合作探究

4、找出饱含感情、深受感动、让你共鸣的语

句,通过诵读,细细品味,揣摩作者对母亲

的深情。

(一个细节、一句话,也可以是一个词。读出其中。)

敬仰感恩

探究写法

,我们目前虽还没有那样的成

就,但我们有同样的母亲、父亲。生活中常

有那些给我们感动和温暖、帮助和慰藉的亲人、

朋友,闺蜜、铁哥们。选取其中一位,借鉴本文

的写法,像这样观察、体会人间真情,

展现出你心中活生生的“这一个”。

通过本文的学写作技巧上我们可以借鉴

一点什么呢?(选材上细节描写上语言运用感

情表达上)

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