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山西省高校体育教学中音乐手段应用的多维度审视与提升路径探究
一、引言
1.1研究背景与动因
在高校教育体系里,体育教育占据着极为重要的地位,它是促进学生全面发展的关键环节。通过体育教育,学生不仅能够增强体质、提升健康水平,还能在体育活动中培养团队合作精神、竞争意识以及坚韧不拔的毅力,这些品质对于学生未来的学习、工作和生活都具有深远的影响。同时,体育教育也是培养学生终身体育意识和习惯的重要途径,有助于学生在离开校园后依然保持积极健康的生活方式。
随着教育理念的不断更新和教育改革的持续推进,音乐融入体育教学已成为一种发展趋势。音乐与体育虽然是两个不同的学科领域,但它们之间存在着诸多内在联系。音
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