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教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设
计等。下面是编给大家带来的2022年防溺水安全教育教案,希望对您有所帮助!
2022年防溺水安全教育教案1
活动目的:
1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。
2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的
行为的辨别本事。
3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。
活动准备:
幼儿溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。
活动过程:
一、新闻播报3分钟
主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某
市一学的5名幼儿生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿
不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名幼
儿最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名幼儿在没有家人
陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水
死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的
生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常
的班会课――珍爱生命,谨防溺水。
二、溺水原因大揭秘
1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些朋友可能会说:“他们必须是不会游
泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八、九是
会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!
2、播放视频,幼儿观看,分组讨论。
3、各组拍代表发言,总结:
溺水的主要原因有:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发疾病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的朋友再也不敢无所谓
地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,
一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全贴士”来提醒我们
吧!
4、出示安全贴士:朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦:
(1)未经家长、教师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
2022年防溺水安全教育教案2
教学目标:
1、使幼儿了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使幼儿学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学重点:
使幼儿学会珍爱生命,学会自救的方法
教学难点:
了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否
惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看
法。
3.结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水
安全教育
二、强调守则
1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发
生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?分组讨论。
2.组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2.指名幼儿回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多
做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢
体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助
抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、结
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜
本人从事商标,知识产权,工商税务,资质办理等工作,对企业发展中遇到的问题能提供有效的解决方案,为中小型企业提供优质服务
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