人教版四年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.3.1 小数点移动引起小数大小变化的规律.pptVIP

第4单元小数的意义和性质3.小数点移动引起小数大小的变化第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律温馨提示：点击进入讲评123451.填一填。(1)由0.74变成74，小数的小数点向()移动了()位。相当于把0.74乘()，小数就()到原数的()倍。(2)由502变成5.02，相当于把小数的小数点向()移动了()位，变动后的小数就()到原数的()。右两100扩大100左两缩小0.18251(4)一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是7.2，原来的小数是()。0.72【点拨】7.2的小数点向左移动三位后是0.0072，0.0072的小数点向右移动两位后是0.72。故原来的小数是0.72。返回BCB【点拨】6.005去掉小数点后变成6005，相当于将小数点向右移动三位，扩大到原数的1000倍。A返回3.比一比，填一填。(1)下面各数分别是扩大到0.72的多少倍？7.2()72()720()10倍100倍1000倍【点拨】根据小数点移动引起小数大小变化的规律即可判断各数分别扩大到0.72的多少倍。如0.72→7.2，小数点向右移动了一位，即扩大到0.72的10倍，同理可得其他。(2)下面各数分别是缩小到370的多少？37()3.7()0.37()返回4.典典学习了小数点移动引起小数大小变化的规律后，他对梦梦说：“一个小数的小数点向右移动一位后，所得数就比原数多了10倍。”梦梦对典典说：“你说的不对。”因此，他俩争吵了起来。你觉得典典说的对吗？试着用画图的方法说明理由。返回典典说的不对。一个小数的小数点向右移动一位后，所得数是原数的10倍，也就是比原数多了9倍。画图略。5.甲、乙两数的和是275，把乙数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲、乙两数各是多少？甲数：?275÷(10＋1)＝25乙数：?25×10?＝250答：甲数是25，乙数是250。【点拨】由题意可知，乙数是甲数的10倍，则乙数是较大数，甲数是较小数；两数的和是275，可利用和倍问题关系式“两数的和÷(倍数＋1)＝较小数”和“较小数×倍数＝较大数”，分别求出甲、乙两数。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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