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多维度视角下中学英语阅读教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务洽谈,到国际学术交流,再到互联网上的信息传播,英语无处不在,成为连接世界各地人们的重要桥梁。掌握英语,不仅能够拓宽个人的国际视野,增强跨文化交流能力,还能为个人的职业发展创造更多机遇。在教育领域,英语作为一门重要的学科,贯穿了从基础教育到高等教育的各个阶段。中学阶段作为英语学习的关键时期,对于学生英语综合能力的培养起着至关重要的作用。

阅读是英语学习的重要组成部分,是学生获取语言知识、提升语言能力的重要途径。通过阅读,学生能够接触到丰富多样的

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