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第五单元分数的意义和性质阶段素养提升练(7)提示:点击进入习题216543875641512(3)按要求写出两个数,使它们的公因数只有1。①两个数都是奇数:()和()。②两个数都是合数:()和()。③一个质数和一个合数:()和()。(答案不唯一)1113892934(5)一个最简分数,它的分子与分母的积是28,这个分数可能是()。(6)在括号里填上合适的最简分数。450kg=t25分=时920512(答案不唯一)(7)已知a、b均为非0自然数,如果a÷b=4,a、b的最大公因数是();如果a+1=b,它们的最大公因数是()。(8)典典做了一些星星,其中有25颗蓝色星星,20颗粉色星星。蓝色星星的颗数占总颗数的,粉色星星的颗数占总颗数的。b15949CCCAA(6)下面每组的两个数中,既有公因数2,又有公因数5的是()。A.10和25B.20和30C.45和35B6.求下面各组数的最大公因数。(6分)18和428和2418和42的最大公因数?是2×3=6。?8和24的最大公因数是2×2×2=8。8.解决问题。(共20分)(1)德老师每天去学校上班,开车需要15分钟,乘坐公交车需要20分钟,开车和乘坐公交车各需要多少小时?(5分)(2)如果用边长是整分米数的正方形瓷砖把这面墙贴满(使用的瓷砖必须都是整块的)。可以选择边长是多少分米的瓷砖?边长最大是多少分米?(5分)32和40的公因数有1、2、4、8。答:可以选择边长是1分米、2分米、4分米或8分米的瓷砖。边长最大是8分米。②这批玩具车已经组装了多少辆?还剩下多少辆没有组装?(5分)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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