人教版四年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.3.1 小数点移动引起小数大小变化的规律 (3).pptVIP

第4单元小数的意义和性质3.小数点移动引起小数大小的变化第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律提示：点击进入习题21543知识点小数点移动引起小数大小变化的规律1．填一填。(1)把36.5的小数点向左移动两位，相当于把36.5()到原数的()。缩小(2)把9.06的小数点向右移动一位，相当于把9.06()到原数的()。扩大点拨：根据小数点移动引起小数大小变化的规律可知，把9.06的小数点向右移动一位，相当于把9.06乘10，即扩大到原数的10倍。10倍(3)一个小数扩大到原数的100倍后是6.8，要求原数，需要把6.8的小数点向()移动()位，原数是()。左两0.0682．选择。(1)把()的小数点向右移动两位是18.6。A．0.186 B．1.86 C．186A点拨：A中，将0.186的小数点向右移动两位，得数为18.6，符合题意；B中，将1.86的小数点向右移动两位，得数为186，不符合题意；C中，将186的小数点向右移动两位，得数为18600，不符合题意。CC3．比一比，填一填。(1)下面各数分别是扩大到0.72的多少倍？7.2 72 720()()()10倍100倍1000倍提升点1根据小数点移动引起小数大小变化的规律解题点拨：根据小数点移动引起小数大小变化的规律即可判断0.72扩大了多少倍。如0.72→7.2，小数点向右移动了一位，即扩大了10倍，同理可得其他。(2)下面各数分别是缩小到370的多少？37 3.7 0.37() () ()48.5÷100×100÷10＝4.85答：这个小数原来是4.85。提升点2用“还原法”解决问题5．甲、乙两数的和是275，把乙数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲、乙两数各是多少？甲数：275÷(10＋1)＝25乙数：25×10＝250答：甲数是25，乙数是250。点拨：由题意可知，乙数是甲数的10倍，则乙数是较大数，甲数是较小数；两数的和是275，可利用和倍问题关系式“两数的和÷(倍数＋1)＝较小数”和“较小数×倍数＝较大数”分别求出甲、乙两数。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。