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猜押：综合性学习（人工智能、非遗文化、乡土生态）

一、契合时代发展需求与教育导向?

人工智能：DeepSeek、豆包、腾讯元宝等横空出世，它们改变着人们的生活、学习和工作方式。教育部门强调培养学生适应未来社会的能力，人工智能相关内容进入中考，可引导学生关注前沿科技，思考科技与生活、学习的联系，培养其信息素养与创新思维，符合时代对人才培养的要求。?

非遗文化：传承和弘扬中华优秀传统文化是教育的重要使命。非遗文化作为传统文化的瑰宝，承载着民族的智慧、情感和历史记忆。在文化自信的时代背景下，中考考查非遗文化，能让学生深入了解本土文化，增强文化认同感与自豪感，促使其成为传统文化的传承者与传播者，契合教育对文化传承的重视。?

乡土生态：乡村振兴战略的推进以及对生态环境保护的日益关注，使乡土生态成为社会焦点。乡土地区蕴含丰富的自然与文化资源，关注乡土生态，有助于培养学生对家乡的热爱，树立人与自然和谐共生的理念，引导学生为乡村发展贡献力量，符合教育对学生社会责任感与实践能力的培养目标。?

二、全国考情趋势体现?

从全国范围来看，近年来中考语文综合性学习的命题趋势愈发注重与现实生活紧密结合，热点话题频繁出现。许多地区已将新兴科技、传统文化、生态环保等纳入考查范畴。如部分地区围绕当地特色非遗项目，设置资料分析、宣传活动策划等题目；一些地区结合城市的生态建设成果或环境问题，要求学生进行调查分析并提出建议。这些考情变化表明，紧跟时代热点、贴近学生生活实际的内容，正逐渐成为中考语文综合性学习命题的重点，而人工智能、非遗文化、乡土生态恰好契合这一趋势。?

三、分值与题型特点分析?

在各地中考中，语文综合性学习板块的分值通常在5-15分不等，占试卷总分的一定比重。这足以说明其在中考中的重要性。

常见题型包括信息提取与概括、材料探究、方案设计、宣传语撰写、观点阐述等。往往综合考查学生的多种语文能力，如阅读理解、分析归纳、语言表达、逻辑思维等，还可能涉及跨学科知识。

热点一：人工智能

1．（2025·安徽亳州·二模）复兴学校开展“用创新点缀人生，让科技融入理想”系列科普活动，请你参与并完成下列任务。

(1)请你阅读下面关于人工智能发展现状的材料，并回答后面的问题。

【甲】大自然花了数十亿年时间才孵化出第一个行走的物种，但人类开发的新算法却能将进化压缩到闪电般的速度，在短短数秒钟内成功设计出一个行走机器人。【乙】新设计的机器人又小又软，形状怪异。目前是由无机材料制成的，但研究人员表示：这代表了AI设计工具新时代的第一步，这些工具就像动物一样，可直接应用于现实世界。

①【甲】处画线句有语病，请提出修改建议。

②【乙】处画线句有标点使用不当，请提出修改建议。

(2)为了让同学们直观体会到人工智能的先进性，筹备小组准备邀请研究人员进校园，实地展示AI设计出的机器人，请你帮助完善相关流程。

活动主题

人工智能进校园科普活动

活动目的

①

活动准备

确定活动场地、沟通活动内容、查阅相关资料等。

活动环节

演讲：研究人员向同学们介绍人工智能的发展现状和未来展望。

②展示会：

③互动：

交流：同学们提问与人工智能相关的问题，研究人员进行解答。

分享总结

活动结束后，分享体会和感受，总结经验和不足。

(3)随着人工智能技术的不断发展，校园人工智能教育也逐渐受到关注。如何让学生学到更多的人工智能知识？请你提出一条切实可行的建议。

【答案】(1)①将“孵化”改为“孕育”或“进化”。②“形状怪异后”的句号改为逗号，“目前是由无机材料制成的”后的逗号改为句号。

(2)展示先进技术，培育科学精神。研究人员向同学们展示人工智能产品。同学们体验人工智能产品。

(3)示例一：开设人工智能相关课程，激发学生对人工智能知识的好奇心和想象力。

示例二：举办人工智能竞赛活动，鼓励学生积极参加相关的科技大赛，提高学生的实践能力。（言之有理即可）

【解析】（1）本题考查基础知识。

①小题：根据“大自然花了数十亿年时间才孵化出第一个行走的物种”可知，语病为：搭配不当，“孵化”一般用于卵生动物，与“物种”搭配不当，应将“孵化”改为“孕育”或“进化”。

②小题：根据“新设计的机器人又小又软，形状怪异。目前是由无机材料制成的，”可知，本句写出了“新设计的机器人”的大小、软硬、形状、材质，“形状怪异”中是写出了新设计机器人的形状，并不是一句话的结束，“目前“新设计的机器人又小又软，形状怪异。目前是由无机材料制成的，但研究人员表示”可知，“新设计的机器人又小又软，形状怪异。目前是由无机材料制成的”可知，本句写出了新设计机器的“大小、软硬、形状、材质”，表示一句话的结