以图启思：高中思想政治课教材插图的深度剖析与教学启示.docx

以图启思：高中思想政治课教材插图的深度剖析与教学启示

一、引言

1.1研究背景与意义

高中思想政治课作为高中教育体系中的重要组成部分，承担着培养学生正确世界观、人生观、价值观，提升学生政治素养和综合能力的关键任务。这门课程的教学内容丰富多样，涵盖政治、经济、文化、哲学等多个领域，具有较强的理论性与抽象性。例如在讲解哲学中的“矛盾的对立统一”原理时，单纯的文字阐述对于学生理解矛盾的相互依存、相互转化关系具有一定难度；在经济生活板块，分析“市场的资源配置作用”时，抽象的经济理论若缺乏直观辅助，学生也较难把握市场机制的运行规律。

教材插图作为高中思想政治课教材的有机组成部分，在教学中具有不