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初中地理教学实践：区域地理环境与可持续发展教育研究论文
摘要：本文以初中地理教学实践为研究对象，探讨区域地理环境与可持续发展教育的概念、内涵及其在教学中的应用。通过对区域地理环境和可持续发展教育的深入分析，为初中地理教学提供理论支持和实践指导。
关键词：初中地理；区域地理环境；可持续发展教育；教学实践
一、概念阐述
（一）1.区域地理环境
区域地理环境是指地球表层某一特定地区的自然、经济、社会、文化等各个方面的综合体现。区域地理环境具有以下特点：
（1）整体性：区域地理环境是一个统一的整体，各要素相互联系、相互制约。
（2）差异性：不同地区的地理环境具有不同的特征，表现出明显的地域差异。
（3
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