大学英语读写课教学课件的应用现状、问题与优化策略研究.docx

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大学英语读写课教学课件的应用现状、问题与优化策略研究

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下,教育领域正经历着深刻变革。教学课件作为信息技术与教育教学深度融合的产物,在大学英语读写课中得到了广泛应用。它以其独特的优势,为大学英语读写教学带来了新的活力与机遇。

英语作为国际交流的重要工具,其教学质量一直备受关注。大学英语读写课作为培养学生英语综合应用能力的关键课程,对于学生未来的学术发展、职业晋升以及国际交流都具有重要意义。传统的大学英语读写教学模式,往往以教师讲授为主,教学手段相对单一,学生在学习过程中容易感到枯燥乏味,学习积极性和主动性难以充分调动。而教学课件的出现,为解决这些

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