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2025年国家义务教育质量监测心理健康和德育测考试练习题及答案解析

一、选择题

（一）单选题

1.以下哪种情绪状态属于积极情绪？（）

A.焦虑

B.愤怒

C.喜悦

D.悲伤

答案：C

解析：积极情绪是能带来愉悦感受、有助于个体成长和发展的情绪。喜悦会让人感到快乐和满足，属于积极情绪。而焦虑是对未来不确定情况的担忧；愤怒通常是在遇到挫折或被侵犯时产生的激动情绪；悲伤则是因失去、不如意等产生的消极情绪体验。所以本题选C。

2.当与同学发生矛盾时，以下做法正确的是（）

A.立刻与对方争吵，争出对错

B.不理会对方，从此不再交流

C.冷静下来，尝试沟通解决问题

D.找其他同学一起孤立对方

答案：C

解析：在与同学发生矛盾时，立刻争吵可能会使矛盾激化，不利于问题解决，A选项错误；不理会对方，从此不再交流，这样无法化解矛盾，还可能导致关系进一步恶化，B选项错误；找其他同学一起孤立对方是不道德且不利于集体和谐的行为，D选项错误；而冷静下来，尝试沟通解决问题，能够更好地理解对方的想法，找到矛盾的根源并解决，所以C选项正确。

3.一个人在面对困难时，坚持不懈，努力克服，这体现了哪种良好的心理品质？（）

A.自尊心

B.自信心

C.意志力

D.好奇心

答案：C

解析：自尊心是个体对自己价值的一种认识和体验；自信心是对自己的能力和行为的信任；好奇心是对未知事物的探索欲望。而意志力是指一个人自觉确定目标，据此支配、调节自己的行动，克服困难，从而实现目的的品质。一个人在面对困难时坚持不懈努力克服，正体现了意志力，所以选C。

4.以下哪一项不属于德育的内容？（）

A.爱国主义教育

B.科学知识教育

C.集体主义教育

D.社会公德教育

答案：B

解析：德育主要包括思想教育、政治教育、道德教育等方面。爱国主义教育培养学生对国家的热爱和忠诚；集体主义教育强调个人与集体的关系，培养学生的集体意识；社会公德教育让学生遵守社会公共生活中的基本道德规范。而科学知识教育主要侧重于传授自然科学、社会科学等方面的知识，不属于德育内容，所以选B。

5.当你在公共汽车上看到老人没有座位时，你应该（）

A.假装没看见

B.自己坐着不动，等别人让座

C.主动起身给老人让座

D.觉得老人应该自己站着

答案：C

解析：在公共场合给老人让座是一种基本的社会公德和道德行为。假装没看见、自己坐着不动等都是不道德的表现，没有体现出对老人的关爱和尊重。我们应该主动起身给老人让座，弘扬尊老爱幼的传统美德，所以选C。

（二）多选题

1.以下哪些方法可以帮助我们缓解压力？（）

A.进行体育锻炼

B.听音乐

C.与朋友倾诉

D.暴饮暴食

答案：ABC

解析：进行体育锻炼可以释放身体内的压力荷尔蒙，促进身体的新陈代谢，缓解紧张情绪；听音乐能够放松身心，转移注意力，让我们从压力情境中解脱出来；与朋友倾诉可以分享自己的烦恼，获得他人的理解和支持，从而减轻心理负担。而暴饮暴食不仅不能真正缓解压力，还可能对身体健康造成不良影响，比如导致肥胖、肠胃疾病等，所以本题选ABC。

2.良好的人际关系具有以下哪些特点？（）

A.相互尊重

B.相互理解

C.相互包容

D.相互利用

答案：ABC

解析：相互尊重是建立良好人际关系的基础，只有尊重对方的想法、感受和权利，才能让对方感受到被重视；相互理解能够站在对方的角度思考问题，减少矛盾和误解；相互包容可以接纳对方的不足和缺点，使关系更加和谐。而相互利用是一种功利性的交往，并非真正的良好人际关系，会破坏人与人之间的信任和情感，所以选ABC。

3.以下属于社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的有（）

A.爱国

B.敬业

C.诚信

D.友善

答案：ABCD

解析：社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。爱国要求公民热爱自己的国家，维护国家尊严和利益；敬业强调对工作和事业的认真负责、勤奋努力；诚信是指诚实守信，言出必行；友善倡导人与人之间友好相处、互帮互助。所以ABCD都正确。

4.学校开展的德育活动形式有（）

A.主题班会

B.社会实践活动

C.品德课教学

D.校园文化建设

答案：ABCD

解析：主题班会可以围绕特定的德育主题，如爱国主义、文明礼仪等，让学生进行讨论和交流，增强德育意识；社会实践活动，如志愿者服务、参观爱国主义教育基地等，能让学生在实践中体验和感受德育的内涵；品德课教学是系统传授道德知识和价值观的重要途径；校园文化建设通过营造良好的校园氛围，如张贴励志标语、开展文化活动等，潜移默化地影响学生的品德和行