《化学计量在实验中的应用物质的量的单位》.pptxVIP

第二节化学计量在实验中的应用第一章从实验学化学

第1课时物质的量的单位——摩尔

新知初探自学导引自主学习一、物质的量的单位1.物质的量国际单位制中7个基本物理量之一，它表示含有______________的集合体，符号为__。2.物质的量的单位——摩尔一定数目粒子n

(1)标准：1mol粒子集体所含的粒子数与________________中所含的碳原子数相同，约为_________________。(2)符号：____________。(3)计量对象：________、______、______、原子团、电子、质子、中子等所有_____________。0.012kg12C6.02×1023mol原子分子离子微观粒子

“物质的量”就是“物质的质量”，这种说法正确吗？为什么？01提示：两者概念不同，物质的量是量度物质所含微观粒子多少的一个物理量，研究对象为微观粒子；而物质的质量是描述物体所含物质多少的物理量，研究对象可以是宏观物质也可以是微观粒子。两者单位不同，物质的量单位是摩尔，质量单位是千克。02想一想

mol任何粒子的粒子数02×1023mol－1NAN/NA把__________________________叫做阿伏加德罗常数，通常用______________________表示，符号为__________。阿伏加德罗常数n＝_____________。物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)的关系：

想一想能否说阿伏加德罗常数就是6.02×1023?提示：阿伏加德罗常数是指1mol任何粒子的粒子数，它与0.012kg12C所含的碳原子数相同，在数值上约为6.02×1023，其单位为mol－1。

摩尔质量01M02g/mol或g?mol03n=m/M04或相对分子质量05相对原子质量06

自主体验下列关于物质的量的说法中正确的是()物质的量可理解为物质的质量物质的量就是物质的粒子数目物质的量是度量物质所含微粒集体的一个物理量物质的量只适用于计量分子、原子和离子

解析：选C。物质的量是联系宏观与微观的桥梁，是度量物质所含微粒集体的一个物理量，故A、B两项错误；物质的量适用于计量各种微观粒子，D选项错误。01下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是02()03A．阿伏加德罗常数是12g碳中所含的碳原子数04

已知微粒个数，可通过阿伏加德罗常数计算出微粒的物质的量阿伏加德罗常数的数值是6.02×1023阿伏加德罗常数的符号为NA，通常用6.02×1023表示解析：选B。12g12C中所含的原子数是阿伏加德罗常数。阿伏加德罗常数与粒子数关系为N＝n·NA。它是一个有单位(mol－1)的物理量，而不是一个数。

(2012·长春高一检测)下列说法正确的是()摩尔质量就等于物质的相对分子(原子)质量摩尔质量是物质相对分子(原子)质量的6.02×1023倍HNO3的摩尔质量是63g硫酸和磷酸(H3PO4)的摩尔质量相等

解析：选D。摩尔质量在数值上与物质的相对分子(原子)质量相等，相对分子(原子)质量没有单位，摩尔质量的单位是g·mol－1，故A、B、C三项错误。

要点突破讲练互动探究导引1已知1个氧原子的质量为2.657×10－26kg，请计算O2的摩尔质量是多少，与O2的相对分子质量的关系是什么？要点一有关物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数及摩尔质量概念的理解

提示：O2的摩尔质量为2×2.657×10－26kg×103g/kg×6.02×1023mol－1＝32g/mol。在数值上与O2的相对分子质量相等.

要点归纳概念应用注意事项物质的量“物质的量”四个字是一个整体，不能拆开，也不能添字，如不能说成“物质量”或“物质的数量”等摩尔只用来描述微观粒子，如原子、分子、离子、中子、质子、电子等，也可以是特定组合，如1molNaCl

概念应用注意事项阿伏加德罗常数(1)NA的基准是0.012kg12C中所含的碳原子个数(2)NA是一个实验值,一般用6.02×1023作计算摩尔质量(1)适用于任何一种微观粒子(2)纯净物和混合物都有摩尔质量，混合物的摩尔质量一般称为平均摩尔质量

特别提醒在使用“mol”时，必须指明粒子的种类，表述要确切,如“1molO”表示1mol氧原子,“1molO2”表示1mol氧气分子，“1molO2－”表示1mol氧离子，而不能说“1mol氧”，因为“氧”是元素名称，不是微粒名称，也不是微粒的符号或化学式，这里的“氧”指代不明确，不符合上述要求，违反了使用准则。

阴、阳离子的摩尔质量以g/mol为单位时,其数值与该阴、阳离子的相对原子质量相等,如M(OH－)＝17g/mol。

下列说法正确的是()即时应用摩尔是表示物质的数量单