2010-2023历年河北省定兴县北河中学高二下学期期末政治试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年河北省定兴县北河中学高二下学期期末政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.2013年4月20日8时2分，四川省雅安市发生7.0级地震，继汶川、玉树大地震后，再次造成重大人员伤亡，牵动了全国人民的心。同时，地震的频繁发生也让民众产生恐慌情绪。有关专家指出：“地球一直处于‘震动’状态，‘震动’是地球的常态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴涵的哲理是（???）

①运动是绝对的、无条件的???????????②运动是物质的唯一特性

③运动是物质的固有属性和存在方式???④思维与存在具有同一性

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

参考答案：D试题分析：题中材料“地球一直处于‘震动’状态，‘震动’是地球的常态”，既说明了运动是绝对的、无条件的；也说明了运动是物质的固有属性和存在方式。由此可见，①③两项符合题意，可以入选；题中材料“从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料进行中长期的地震预报是完全可能的”，表明思维能够正确反映客观存在，故④项符合题意，可以入选；客观实在性是物质的唯一特性，故②项表述错误，不能入选。因此，答案是D项。

考点：本题考查思维和存在的关系、物质和运动关系的相关知识。

2.研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明（???）

A．意识是人脑的分泌物

B．人脑是意识产生的源泉

C．意识活动具有目的性和计划性

D．人脑是意识活动的物质器官

参考答案：D试题分析：题中材料“研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感‘暂时性失忆’”，充分说明了意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官，故D项符合题意，可以入选；意识是客观存在在人脑中的反映，社会实践活动是意识产生的源泉，故A、B两项表述错误，不能入选；C项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是D项。

考点：本题考查意识是人脑的机能。

3.漫画《Q版人生》启示我们（???）

A．量变必然导致质变

B．要不失时机促成质变

C．事物发展是前进性和曲折性的统一

D．挫折比成功更重要

参考答案：C试题分析：本题漫画《Q版人生》中“儿时总想能一步登天”、“挫折给予成长机会”、“生活还得一步一步走”等，充分说明了事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是迂回曲折的，前进中有曲折，在曲折中向前进。由此可见，C项符合题意，可以入选；量变达到一定程度才能引起质变，故A项表述错误，不能入选；事物的发展最终要通过质变来实现，我们要抓住时机促成飞跃，而质变并不等于发展，故B项表述错误，不能入选；D项表述错误，故不能入选。因此，答案是C项。

考点：本题考查事物发展前进性与曲折性的辩证关系。

4.2013年高考前，不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”，高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看，这些学生或多或少地（???）

①把客观精神看作世界与人生的主宰?????

②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现

③受朴素唯物主义的影响来想问题、办事情

④认识到了艰辛努力＋“考神”＝成功

A．②④

B．①②

C．①③

D．③④

参考答案：B试题分析：客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外汇和表现。本题材料中“高考前不少考生拜‘考神’”的行为是在客观唯心主义的指导下的错误行为，存在这种行为的考生把并不存在的客观精神看成是世界与人生的主宰，认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现。由此可见，①②两项符合题意，可以入选；本题材料中并未涉及古代朴素唯物主义以及考生勤奋努力方面的问题，故③④两项不符合题意，故不能入选。因此，答案是B项。

考点：本题考查客观唯心主义的根本观点。

5.针对要用幸福指数取代GDP统计的说法，国家统计局相关负责人强调，只有GDP，可能不一定幸福；但如果没有GDP，一定不会幸福。我们需要的是超越GDP，而不是抛弃GDP。这一观点表明（???）

①辩证的否定包括联系的环节和发展的环节??②发展的实质是新事物彻底代替旧事物

③改革创新应该是对现存事物的“扬弃”????④实现事物的发展和超越必须勇于全面否定

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

参考答案：C试题分析：题中材料“我们需要的是超越GDP，而不是抛弃GDP”，体现的是事物的发展是新事物对旧事物的辩证否定。辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，其实质是“扬弃”。由此可见，①③两项符合题意，