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1.1多项式的因式分解第一章因式分解
学习目标课时讲解1课时流程2因式与因式分解因式分解与多项式的乘法的关系逐点导讲练课堂小结作业提升
知1-讲感悟新知知识点因式与因式分解11.因式:一般地,对于多项式f与g,如果有多项式h使得f=gh,那么把g叫作f的一个因式.此时,h也是f的一个因式.
感悟新知2.因式分解:一般地,把一个多项式表示成若干个多项式的乘积形式,称为把这个多项式因式分解,也称为分解因式.知1-讲
感悟新知知1-讲特别解读1.因式分解的对象是多项式,结果是整式的积.2.因式分解是恒等变形,形式改变但值不变.3.因式分解必须分解到每个因式不能再分解为止.
知1-练感悟新知[母题教材P2例1]填空:因为(a+2)(a-4)=__________,所以_________=(a+2)(a-4)是多项式___________的因式分解.例1a2-2a-8a2-2a-8a2-2a-8
知1-练感悟新知解:(a+2)(a-4)=a2-4a+2a-8=a2-2a-8.解题秘方:紧扣因式分解的定义,利用整式的乘法法则计算即可.
知1-练感悟新知1-1.因为(x+4)(x+1)=_________,所以__________=(x+4)(x+1)是多项式___________的因式分解.x2+5x+4x2+5x+4x2+5x+4
感悟新知知2-讲知识点因式分解与多项式的乘法的关系2?
感悟新知知2-讲2.可以利用多项式的乘法检验因式分解的结果的正确性.
知2-讲感悟新知特别提醒判断一个多项式的变形是不是因式分解,要“两看”:一看“形式”,看结果是不是乘积形式,积中每一个因式是不是整式;二看“实质”,看等号的左右两边是否相等.若两者均满足,则是因式分解;否则不是因式分解.
感悟新知知2-练?例2
知2-练感悟新知解题秘方:紧扣因式分解与多项式的乘法的关系,关键是看等式左右的形式及左右的式子是否相等.
知2-练感悟新知解:(1)不是因式分解.理由:等式左边是单项式.(2)不是因式分解.理由:它是整式的乘法.(3)是因式分解.理由:等式右边是两个多项式的乘积形式,且(x+3)(x-1)=x2+2x-3,因而符合因式分解的定义.x2+2x-3的因式为x+3和x-1.
知2-练感悟新知(4)不是因式分解.理由:等式右边不是几个多项式的乘积形式.(5)不是因式分解.理由:等式右边不是整式.(6)是因式分解.理由:等式右边是两个多项式的乘积形式,且3xn(x2+9)=3xn+2+27xn,因而符合因式分解的定义.3xn+2+27xn的因式为3xn和x2+9.
知2-练感悟新知2-1.下列各式从左到右的变形是因式分解吗?若是,请说明理由并指出它的因式;若不是,说明理由即可.(1)a(a+2b)=a2+2ab;(2)bx-bx2=bx(1-x);(3)x2+4x+3=x(x+4)+3;(4)24a2bc=23·a2·3bc.
知2-练感悟新知解:(1)不是因式分解.理由:它是整式的乘法.(2)是因式分解.理由:等式右边是两个多项式的乘积形式,且bx(1-x)=bx-bx2,因而符合因式分解的定义.bx-bx2的因式为bx和1-x.(3)不是因式分解.理由:等式右边不是几个多项式的乘积形式.(4)不是因式分解.理由:等式左边是单项式.
多项式的因式分解互逆变形因式分解多项式的乘法
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