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职业学院

2023级工业机器人技术专业人才培养方案

（3年制基本框架）

一.【专业名称及代码】

专业名称：工业机器人技术

专业代码：460305

二.【入学要求】

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历毕业生。

三.【修业年限】

基本学制3年，实行弹性修业年限：2—6年

四.【职业面向】

职业面向分析表

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位类别

（或技术领域）

职业资格（职业技能等级）证书举例

装备制造大类（46）

4603自动化类

通用设备制造业（34）

专用设备制造业（35）

工业机器人系统操作员（6-30-99-00）

工业机器人系统运维员（6-31-01-10）

自动控制工程技术人员

（2-02-07-07）

工业机器人应用系统集成、

工业机器人应用系统运行维护、

自动化控制系统安装调试、

销售与技术支持

（1）高等学校职业英语能力认证证书

（2）高等学校计算机水平考试一级或二级证书

（3）工业机器人应用编程1+X中级技能证书（中级）

（4）特种作业操作（低压电工）证书

培养岗位与职业能力

序号

培养岗位

岗位描述

职业专门能力

对应课程

1

工业机器人应用系统运行维护人员

对工业机器人应用系统设备进行保养维护和运行操作，保证其安全高效运行?

能够理解及绘制机电类工程图纸

能够从事电工基本操作

能够从事工业机器人本体拆装

能够从事工业机器人程序编制

能够从事工业机器人工作站及作业系统的维护

能够从事工业机器人工作站总控系统编程、调试（PLC、人机界面、总线通信等）

能够从事智能制造系统的运行维护

机械制图

计算机辅助制图

机械基础

传感器技术及应用

电工考证实训

工业机器人技术基础

PLC应用基础

PLC应用及工业组态

自动化生产线综合实训

液压与气压传动技术

工业机器人拆装训练

智能制造系统

工业机器人系统集成

2

工业机器人应用编程技术人员

完成工业机器人应用项目开发和周边自动化配套设备的集成，完成工业机器人应用系统编程，并进行工程图纸设计、技术资料编撰与整理工作?

能够理解及绘制机电类工程图纸

具备PLC应用及工业组态能力

具备工业机器人工作站系统建模设计能力

具备工业机器人现场编程能力

具备工业机器人视觉处理编程能力

具备工业机器人系统仿真能力

具备工业机器人离线编程能力

具备工业机器人应用系统集成能力

具备工业机器人工作站系统说明文件编制能力

机械制图

电工基础

电子技术基础

电气控制技术

PLC应用及工业组态

自动化生产线综合实训

智能制造系统

工业机器人技术基础

工业机器人应用系统建模

工业机器人系统离线编程与仿真

工业机器人现场编程

工业机器人视觉技术及应用

工业机器人系统集成

3

自动化控制系统安装调试人员

自动控制系统的安装、调试与维护

具备电路安装、调试与维护能力

具备MCU（单片机）、PLC（可编程逻辑控制器）等控制器的编程调试能力

电工基础

电子技术基础

传感器技术及应用

电气控制技术

电工考证实训

PLC应用基础

PLC应用及工业组态

单片机项目设计及产品开发训练

智能制造系统

自动化生产线综合实训

五.【培养目标与培养规格】

（一）培养目标

本专业立足广州，面向粤港澳大湾区，服务通用设备制造业、专用设备制造产业，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化素养，具备工业机器人及其周边自动化系统的建模仿真、编程调试、安装维护与集成应用能力的，能够从事工业机器人应用、工业机器人领域销售及售后技术支持等岗位工作的复合型高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

思想政治素质：坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

职业素质：具有一定的抗压能力，能快速适应职业环境；具有爱岗敬业、吃苦耐劳的精神；具有终身学习和职业生涯规划的意识；有较强的集体意识和团队合作精神。

人文素养与科学素质：具有语言表达、文字写作、人际沟通能力，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

身心素质：勇于奋斗、乐观向上；具有健康的体魄、心理和健全的人格。

创新创业素质：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

2.知识

文化知识：掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；掌握信息技术基础知识。

社会知识：熟悉基本的职业礼仪、商务礼仪知识；熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安