24秋-25春人教版历史选择性必修1 课后素养评价4.docx

PAGE1/NUMPAGES5

课后素养评价(四)中国历代变法和改革

知识点1中国古代的重要变法和改革

1．战国时期，边远地区的秦、楚、燕等国的社会经济发展到相当水平，新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。据此可知，战国时期()

A．各国发展的不平衡性

B．改革变法的必然性

C．小农经济具有先进性

D．宗法分封制的落后性

B解析：根据材料并结合所学知识可知，战国时期，新兴地主阶级虽然经济实力有所发展，但没有掌握政治权力，因此需要通过变法掌握政权，体现出改革变法的必然性，故选B项；材料没有体现各诸侯国的发展情况，排除A项；材料没有明确小农经济与之前农业生产形式之间的比较，看不出先进的具体表现，排除C项；材料与宗法分封制无关，排除D项。

2．王安石指出：“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”“善理财者，不加赋而国用足”。这说明，王安石意在(A)

A．通过经济调控以达到富国目的

B．推动工商业发展

C．增加农民赋税以保证财政收入

D．加强中央集权

知识点2中国近代的改革探索

3．某学生制作了“时空与人物互动关系”图，此图对应的历史事件是(B)

A．洋务运动 B．戊戌变法

C．清末新政 D．保路运动

4．(2023·新课标卷)1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南咨议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，咨议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明(D)

A．新政强化了清廷权威

B．咨议局架空了督抚权力

C．地方势力控制了官场

D．士绅阶层民主意识增强

知识点3新中国成立以来的重要改革

5．德国媒体曾评价说：“这是一个转折点，此前中国已经有了社会主义经济体制，现在是决定对其进行大规模改革……这不是市场经济的发令枪，而是有关计划经济体制的改革。”这一评价针对的是()

A．1978年中共十一届三中全会

B．1992年中共十四大

C．1993年中共十四届三中全会

D．1997年中共十五大

A解析：根据材料“此前中国已经有了社会主义经济体制……这不是市场经济的发令枪，而是有关计划经济体制的改革”可知，这反映的是中共十一届三中全会开始进行经济体制改革，即改革不适应生产力发展的计划经济体制，故选A项；中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与材料内容不符，排除B项；中共十四届三中全会把中共十四大确定的经济体制改革的目标和基本原则加以系统化、具体化，是中国建立社会主义市场经济体制的总体规划，与材料内容不符，排除C项；中共十五大确定了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的体制，与材料内容不符，排除D项。

6．1992年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出口产品计划指标减少1/3，其中指令性计划指标减少近一半。这表明我国()

A．市场在国民经济中的地位增强

B．总体上已经达到小康水平

C．确立了社会主义市场经济体制

D．实现与世界经济的全面接轨

A解析：材料“我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快”“指令性计划指标减少近一半”，说明市场在资源配置中发挥了更大的作用，即市场在国民经济中的地位增强，故A项正确；材料反映了我国资源配置手段的变化，没有反映我国经济整体发展水平，故B项错误；21世纪初，我国社会主义市场经济体制基本确立，故C项错误；材料反映了我国资源配置手段的变化，没有反映我国经济与世界经济的联系，故D项错误。

7．北魏汉化改革后，六镇鲜卑职业军人以前仕宦的特权被取消，社会阶级从贵族急速沦落为镇户、府户，身份低下。汉化政策加剧了未汉化的鲜卑军人与已汉化的宫廷子弟之间的矛盾，积聚的不满在25年后引爆为六镇之乱，导致北魏的分裂和灭亡。这说明()

A．汉族文化不利于北魏发展

B．改革要与自身的实际相适应

C．孝文帝改革阻碍社会进步

D．改革者须有不畏权贵的精神

B解析：根据材料可知，北魏孝文帝实行汉化改革，取消职业军人特权，使其社会地位降低，从而引发六镇之乱，导致北魏的分裂和灭亡，说明改革要与自身的实际相适应，故选B项；材料体现的是汉化政策带来的不利影响，不是汉族文化本身不利于北魏发展，排除A项；“孝文帝改革阻碍社会进步”与史实不符，排除C项；材料的重点是汉化改革带来的问题，与改革者自身具有的品质无关，排除D项。

8．1904年12月《时报》刊载评论：“今日中国之言革新，不论保守党、进步党、急激党，莫不公认教育为当今唯一之问题矣。即就教育而论，不论官立学堂、民立学堂，莫不公认师范为当今唯一之急务矣。”这反映了清末()

A．新政以教育改革为第一要务

B