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基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究课题报告.docx

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    基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究课题报告

    目录

    一、基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究开题报告

    二、基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究中期报告

    三、基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究结题报告

    四、基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究论文

    基于PBL的初中化学元素教学策略在课堂中的应用教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着教育改革的不断深入，初中化学教学正逐步由传统的知识传授型向培养学生能力、发展学生个性的方向发展。基于问题解决的学习法（Problem-BasedLearning，简称PBL

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