部编版五年级下册道德与法治期末综合卷及参考答案【实用】.docxVIP

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  • 2025-05-12 发布于河南
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部编版五年级下册道德与法治期末综合卷及参考答案【实用】.docx

部编版五年级下册道德与法治期末综合卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在家庭生活中不可取的做法是(???)。

A.承担家庭责任

B.同商议,共承担

C.爸爸说了算

D.发挥好“润滑剂”的作用

2.对下图中的行为,认识有误的是(??)。

?

A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益

B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏

C.反正不是自家的,破坏也无所谓

3.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是(?)。

A.从车内往高速路上抛物

B.在公园里大声吵闹

C.在消防通道上停车造成小孩碰伤

D.在人行道上摆摊

4.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的是(??)。

A.小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任

B.小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟

C.小燕“传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起。”

D.小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚

5.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。

A.锄禾日当午??汗滴禾下土

B.抬头望明月??低头思故乡

C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

6.下列属于公共场所的是(??)。

A.????B.????C.?

7.下列哪项是《中华人民共和国未成年人保护法》的内容?(??)

A.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人

B.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务

C.禁止对未成年人实施家庭暴力

8.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该(??)。

A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说

B.跟爸爸较劲,据理力争

C.爸爸说了算,我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

9.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该(??)。

A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行

B.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣

C.随心所欲,满足自己

10.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。关于党徽,说法错误的是(???)。

A.镰刀和锤头代表工人和农民的革命武器

B.象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队

C.代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益

二.填空题(共10题,共38分)

1.在保家卫国的战争中,涌现了大批的抗日英雄,如:(???)、(???)、(???)、(???)......

2.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了(???)。

3.(?????)是人类历史上十分黑暗的一页。

4.1948年5月,毛泽东率领的党中央移驻西柏坡,在这里指挥了(???)、(???)、(???)三大战役,还召开了七届二中全会,为新中国的成立奠定了基础。

5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为。

6.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明(???)。

7.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。

8.面对鸦片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片的输入,其中态度最坚决的是(???)。

9.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。

10.1980年,中央决定设立深圳、(???)、汕头、(???)四个经济特区。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。(??)

2.遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(??)

3.自2014年起,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。(??)

4.位于陕北黄土高原中部的西安,是全国敌后抗日根据地的指挥中心。(??)

5.我们应该尽力关心和帮助家人,与他们一起撑起我们的家。(??)

6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(??)

7.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。(??)

8.遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。(???)

9.中国梦是民族的梦,与普通人关系不大。(??)

10.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.填一填。

想一想,这个表格的内容说明了什么?产生什么样的

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