冀教版四年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.3 读生活中的复式条形统计图 (2).pptVIP

第七单元复式条形统计图第3课时?读生活中的复式条形统计图提示：点击进入习题213知识点读生活中特殊的条形统计图1．【新情境】用电动车接送学生时需要佩戴头盔。某区4所小学对家长和学生佩戴头盔的情况进行抽查，统计图如下。(每所小学各抽查50人)(1)根据上面的信息，补全下面的统计图。(2)5月份佩戴头盔人数最少的是()小学。(3)A小学5月份佩戴头盔的人数是6月份的。A452．蛋糕店5月底草莓蛋糕和苹果蛋糕的销售情况如下图：提升点读横式条形统计图(1)28日()蛋糕卖出得更多，26日()蛋糕卖出得更少。(2)28日两种蛋糕一共卖出了()个。草莓苹果1453．下面是实验小学四年级三个班男、女生人数情况统计图。开学初又转来5人(女生4人，男生1人)，请问怎样把这5人分给各班，能使各班人数相同？(12＋17＋15＋16＋16＋15＋5)÷3＝32(人)四(1)班：32－(12＋17)＝3(人)四(2)班：32－(15＋16)＝1(人)四(3)班：32－(16＋15)＝1(人)答：四(1)班分得3人，四(2)班和四(3)班各分得1人，能使各班人数相同。点拨：先求出转来5人后四年级三个班的总人数，再计算出每个班平均应有的人数，最后用每个班平均应有的人数减去每个班原有的人数，求出每个班应分得的人数。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。