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某某学校中学小学幼儿园秋季传染病防治应急预案

一、总则

1.目的

为有效预防、及时控制和消除秋季传染病在学校的发生、流行，

保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

2.工作原则

遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反

应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

3.编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应

急条例》等相关法律法规制定。

二、组织管理

1.成立传染病防治应急领导小组

-由学校校长担任组长，全面负责学校传染病防治工作的领导

和决策。

-成员包括副校长、教导主任、总务主任、校医等相关人员，

负责具体的组织实施、协调、监督等工作。

2.职责分工

-组长：负责指挥、协调全校传染病防治应急工作，根据疫情

发展情况及时作出决策。

-校医：负责传染病的监测、报告、初步诊断和疫情防控技术

指导。

-教导主任：负责安排因病缺勤学生的补课等教学相关事宜，

协调教师在疫情期间的工作安排。

-总务主任：负责保障传染病防治所需的物资、设备、药品供

应，做好校园环境卫生管理和消毒工作。

三、传染病预防

1.健康教育

-通过多种形式（如健康教育课、主题班会、校园广播、宣传

栏等）向师生宣传秋季常见传染病（如流感、手足口病、水痘等）的

防治知识，提高师生的自我防护意识。

-教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换洗衣物、

保持室内通风等。

2.环境卫生管理

-定期对校园环境进行清洁打扫，重点清理教室、宿舍、食堂、

图书馆等公共场所的卫生死角。

-加强对校园公共设施（如厕所、水龙头等）的清洁和消毒。

3.监测与报告

-校医每天对师生进行晨检、午检，观察师生的健康状况，重

点检查有无发热、咳嗽、皮疹等症状。

-建立因病缺勤登记制度，对因病缺勤的师生要及时了解病因，

并进行追踪观察。

-一旦发现传染病疑似病例或确诊病例，校医应立即向学校传

染病防治应急领导小组报告，并按照规定向当地疾病预防控制机构报

告。

四、应急响应

1.病例发现与隔离

-当发现传染病疑似病例时，应立即将患者隔离在学校临时隔

离室，并通知家长或监护人。

-校医对疑似病例进行初步诊断，如不能排除传染病，等待当

地疾病预防控制机构进一步诊断和处理。

2.疫情控制

-学校传染病防治应急领导小组接到报告后，应立即启动应急

预案，采取相应措施控制疫情传播。

-对患者所在班级、宿舍等密切接触者进行医学观察，观察期

限根据不同传染病的潜伏期而定。

-对患者活动过的场所（如教室、宿舍、食堂等）进行彻底消

毒，消毒方法根据传染病的种类选择合适的消毒剂和消毒方式。

3.停课与复课

-根据疫情的严重程度和当地疾病预防控制机构的建议，学校

可决定部分或全部停课。

-停课期间，学校要安排好师生的学习和生活，通过线上教学

等方式保证教学进度。

-当疫情得到有效控制后，经当地疾病预防控制机构评估合格

后，学校方可复课。

五、保障措施

1.物资保障

-储备充足的消毒药品、防护用品（如口罩、手套等）、体温

计等传染病防治物资。

-定期检查和更新物资储备，确保物资的有效性和可用性。

2.人员保障

-加强校医队伍建设，定期对校医进行传染病防治知识和技能

培训。

-必要时可邀请当地疾病预防控制机构的专业人员对师生进行

培训和指导。

3.制度保障

-建立健全传染病防治工作的各项制度，如晨检午检制度、因

病缺勤登记制度、消毒制度等，并严格执行。

4.沟通与协作

-加强与当地疾病预防控制机构、医疗机构、教育行政部门等

的沟通与协作，及时获取疫情信息和防控指导。