初中第20课《曹刿论战》课件优质课件资料.pptxVIP

20.曹刿论战;

曹操～袁绍项羽~章邯

官渡之战巨鹿之战

赤壁之战淝水之战

曹操~周瑜苻坚~谢安;

《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、

军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。所以后人又称

《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大的影响。;

国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》以记事为主。

编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。

纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代

官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。《史记》是我国第一部纪传体通史。;

背景资料

齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，于是离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠，从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，双方战于长勺。;

预习检查

guijiànbibófú

曹刿又何间焉肉食者鄙玉帛弗敢加;

串译课文

军队鲁庄公他的，代“曹刿的”

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：;

敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

译文

(曹刿)问道：“您凭什么应战?”庄公说：“衣食这些用来安身的东西，我不敢独自享受，一定要把它分给别人。”

答说：4“??种小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会听从您的”;

小知识春秋时代的战争1

春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲

任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中

征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工

作来说。;

“祭祀用的牛、羊、猪、玉器和丝织品等，(我)不

敢虚报夸大.一定按照实情报告给神灵。”(曹刿)回答说：这是

小信用4不能被神灵所信服，神灵是不会保佑您的。”;

即使诚实

公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：

“忠之属也。可以一战。战则请从。”;

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”

译文音节的作用

鲁庄公同曹刿共坐一辆战车。在长勺作战。(一上阵)鲁庄公

打算击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐军敲了三次鼓后。曹刿说：

“可以击鼓进军了。”;

齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

追赶、追击

译文

齐国军队大败。鲁庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”于是

向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木瞭望齐军(溃败的阵型),

说：“可以了。”于是(下令)追击齐军。;

小知识：春秋时代的战争2

春秋时代的作战方式是车战：一车四马，

上乘三个甲士(一人驾车，主将居左，护卫居

,)的。信(有。千乘之国

锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开

队伍，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公

与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。;

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。二鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

振作第二次衰竭充满所以

已经战胜了齐军，庄公问曹刿取胜的原因。曹刿说：作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。他们的士气低落了，我军的勇气正旺盛，所以能战胜他们。;

句首发语词推测、估计语气助词

夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

他们，

倒下所以代齐军

译文

齐国是大国，难以推测(它的情况),惧怕他们有埋伏。我