2024曹妃甸职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024曹妃甸职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出了三个问题:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”其言辞恳切,用意深远,意在()。

A.教育引导学生热爱和拥护民国政府

B.揭示历史虚无主义的本领

C.振奋师生的爱国斗志

D.引导学生正视自己的职业身份

【答案】:C

【解析】该题主要考查对著名教育家张伯苓所提问问题意图的理解。1935年处于特殊历史时期,民族面临严重危机。所问的“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”这三个问题,核心围绕爱国展开。当时面临着民族危机,需要激发人们的爱国热情与斗志,这些问题能够唤起师生们内心深处的爱国情感,从而振奋他们的爱国斗志。而民国政府在当时存在诸多问题,不能代表广大人民的利益,且题干重点在于强调爱国方面,并非教育引导学生热爱和拥护民国政府;历史虚无主义是一种错误思潮,当时并未体现揭示其本质的相关内容;题干中也未涉及引导学生正视自己职业身份的信息。所以所问的这三个问题意在振奋师生的爱国斗志。

2、近年来,我国持续深化价格形成机制和价格管理体制改革,并取得了显著成效。其中,成品油价格改革正式实施,推动了农村电力价格管理体制的优化,改革了粮食、棉花价格形成机制,还开展了供水、运输等领域的价格改革。上述材料充分体现出()。

A.改革措施应符合建立社会主义市场经济体制的客观要求

B.市场可以消除价格规律发生作用的不利影响

C.市场调节应该以政府为主导

D.发展市场经济就要完全离开政府的调控

【答案】:A

【解析】我国推进价格形成机制和价格管理体制改革,如推出成品油价格改革、改进农村电力价格管理体制、改革粮食和棉花价格形成机制以及进行供水和运输等方面的价格改革,这些举措都是为了让市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用,这与建立社会主义市场经济体制的客观要求相契合,通过一系列改革能更好地适应市场规律,促进经济的健康发展。而市场并不能消除价格规律发生作用的不利影响,价格规律是客观存在的,市场有其固有的局限性,如盲目性、自发性、滞后性等,会导致价格波动等不利影响。市场调节是由价值规律自发地调节经济的运行,市场在资源配置中起决定性作用,并非以政府为主导,政府的宏观调控是为了弥补市场调节的不足。发展市场经济离不开政府的调控,完全离开政府调控,市场会陷入混乱,经济难以持续健康发展,政府的宏观调控能保障市场经济平稳有序运行。所以正确观点是改革措施应符合建立社会主义市场经济体制的客观要求。

3、从春秋战国时期至西汉,儒家思想的地位出现了显著变化,例如孔子周游列国时遭遇冷落,汉武帝却把儒家思想确立为正统思想。这些变化主要取决于()。

A.儒家思想内容的不断发展

B.不同时期人民的喜恶

C.经济的发展

D.统治阶级巩固政权的需要

【答案】:D

【解析】从春秋战国到西汉,儒家思想地位从孔子周游列国备受冷遇发展到汉武帝将其定为正统思想,这一系列变化的主要原因在于统治阶级巩固政权的需要。春秋战国时期,社会处于大变革阶段,各诸侯国为了在激烈的竞争中生存和发展,更关注的是如何富国强兵、赢得战争,法家等主张变革和强力统治的思想更能满足当时的需求,所以儒家思想未受到重视。而到了西汉,经过长期的休养生息,国家经济得到恢复和发展,政治上需要一种思想来维护大一统的局面,加强中央集权。儒家思想强调“大一统”“君权神授”等观念,能够为统治阶级提供理论支持和思想保障,有助于巩固统治秩序,因此汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,将儒家思想定为正统思想。虽然儒家思想内容在不断发展,但这并不是其地位变化的主要决定因素;不同时期人民的喜恶对思想地位的影响较小,因为在封建王朝统治下,思想的主导权更多掌握在统治阶级手中;经济的发展只是为思想的传播和发展提供了一定的基础条件,并非儒家思想地位变化的核心因素。所以,这些变化主要取决于统治阶级巩固政权的需要。

4、总供给由()、储蓄、政府收入和进口四个部分构成。

A.政府支出

B.出口

C.消费

D.投资

【答案】:C

【解析】本题考查总供给的构成部分。总供给是指一个国家或地区在一定时期内(通常为一年)由社会生产活动实际可以提供给市场的可供最终使用的产品和劳务总量。总供给由消费、储蓄、政府收入和进口四部分组成。消费是指居民个人或家庭为满足生活需要而购买和使用商品与服务的支出,它是总供给的重要组成部分。政府支出是政府为履行职能而进行的各种开支,它属于总需求的一部分,并非总供给的组成部分。出口是指本国生产的商品和服务卖到国外的部分,它也是总需求的构成要素。投资是指增加或更换资本资产(包括厂房、住宅、机械设备及存货)的支出,同样属于总需求的范畴。所以组成总供给的部分应是消费。

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