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2024晋中师范高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“门缝里看人”是一句贬语,若隔着门缝看人,其结果是比原来()。

A.扁了

B.宽了

C.高了

D.没有变化

【答案】:D

【解析】本题可根据光的传播原理来分析隔着门缝看人的成像情况。光是沿直线传播的,当我们隔着门缝看人的时候,门缝只是限制了我们的视野范围,但并不会改变人本身的大小和形状,也就是说看到的人在视觉上不会出现变扁、变宽、变高的情况,其视觉成像与正常情况下看到的是一样的,即隔着门缝看人的结果是比原来没有变化。

2、近日,某县一幼儿园门前发生爆炸,造成多人伤亡。教育部办公厅下发了《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》。山西省教育厅拟就贯彻落实该通知精神向各市教育局下发文件,宜选择的文种是:

A.指示

B.决定

C.通告

D.通知

【答案】:D

【解析】该题目是要选择山西省教育厅就贯彻落实教育部办公厅《加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知》精神向各市教育局下发文件适宜的文种。首先,“指示”并非法定公文文种,所以不适合用于正式文件下发,不符合要求。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里主要是传达并要求落实相关通知精神,并非作出重大决策部署等,所以“决定”不合适。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是面向社会公众公布某些事项,而本题是上级教育部门对下级教育部门传达落实通知精神,使用“通告”不恰当。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。山西省教育厅要将教育部办公厅的通知精神传达给各市教育局并要求贯彻落实,使用“通知”这一文种是最恰当的。综上,适宜选择的文种是通知。

3、下列文种中属于陈述性的上行公文是()。

A.请示

B.报告

C.议案

D.意见

【答案】:B

【解析】上行公文是下级向上级行文。请示是请求性公文,议案多用于各级人民政府向同级人大或人常行文,意见可上可平可下。报告用于向上级汇报工作等,是陈述性的上行公文。

4、刘某为今年高考状元,某教育培训机构声称刘某曾在该机构参加培训,并对外宣称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于()。

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】:B

【解析】该教育培训机构以刘某在机构参加过培训这一个别情况,就对外宣称能够年年培养出高考状元这一具有普遍性、一般性的结论,这种做法的错误本质在于将个别当成一般。原因与结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴,本题中未涉及原因和结果的混淆;部分与整体是从构成角度描述事物关系,本题并非将部分当作整体的错误;要素和系统是从构成和功能角度描述事物关系,本题也不存在将要素当成系统的问题。所以该机构做法的错误在于将个别当成一般。

5、汽油价格的高低对人们选择汽车排量的大小具有激励作用。其中“激励”是指()。

A.人们接受或拒绝某种事物的倾向

B.人们对于良好结果的预期

C.人们对于不良结果的预期

D.人们从事物结果中得到的反馈

【答案】:B

【解析】汽油价格高低影响人们对汽车排量大小的选择,其激励作用体现在当汽油价格高时,人们预期使用大排量汽车会带来更高的燃油成本这一不良结果,所以会倾向于选择小排量汽车;当汽油价格低时,预期使用大排量汽车的燃油成本压力不大,选择大排量汽车的可能性增加。所以这里的“激励”指的是人们对于不良结果的预期。

6、长白山自山麓至山顶依次分布着温带落叶阔叶林、寒温带针阔叶混交林、亚寒带针叶林、极地高山冻原等植物带。造成这种差异的主要因素是()。

A.纬度

B.土壤密度

C.温度

D.空气密度

【答案】:C

【解析】本题可根据各因素对植物分布的影响,结合长白山从山麓到山顶植物带存在差异这一现象进行分析。首先看纬度因素,纬度主要影响的是不同地区整体的气候特征,长白山从山麓到山顶属于同一地理位置,纬度并没有明显变化,所以不是造成从山麓到山顶植物带差异的主要因素。接着看土壤密度,土壤密度主要影响土壤的通气性、透水性等物理性质,虽然对植物生长有一定影响,但它并不是导致长白山从山麓到山顶出现不同植物带的关键因素,土壤密度也不会随着海拔呈现出能导致植物带明显变化的规律。再看温度,随着海拔的升高,气温会逐渐降低。长白山从山麓到山顶海拔逐渐升高,温度差异显著。不同的植物适应不同的温度环境,温带落叶阔叶林一般适应相对温暖的环境,寒温带针阔叶混交林、亚寒带针叶林、极地高山冻原等植物带则更适应较低的温度,所以温度是造成这种植物带差异的主要因素。最后看空气密度,空气密度会随着海拔升高而降低,但空气密度对植物分布的影响相对间接,和植物直接所需的光照、

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