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学生心理健康教育的课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨学生心理健康教育的课程设计，通过分析心理健康教育的内涵及其在课程设计中的重要性，提出具体的设计策略，以促进学生的心理健康发展。本文首先阐述心理健康教育的概念，然后列举两个关键点，详细分析每个关键点下的三个方面，为课程设计提供理论依据和实践指导。

关键词：心理健康教育；课程设计；学生发展；教育策略

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育内涵

心理健康教育是指在教育过程中，通过有计划、有组织、有目的的教育活动，帮助学生掌握心理健康知识，提高心理素质，形成良好的心理品质，预防和解决心理问题，促进个体全面发展的一种教育活动。心理健康教育包括心理知识

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