适配与赋能：长沙财经学校一年制财经类中职语文课程设置探索.docx

适配与赋能：长沙财经学校一年制财经类中职语文课程设置探索

一、引言

1.1研究背景与缘起

在中等职业教育体系中，语文教育作为基础学科，其重要性不容小觑。语文不仅是学生进行有效沟通、表达思想的工具，更是培养学生人文素养、提升综合职业能力的关键学科。它承载着传承文化、启迪思维、塑造价值观的重任，对学生的全面发展起着基础性的支撑作用。《中等职业学校语文教学大纲》明确指出，语文课程要在提高学生语文素养的基础上，着力提升其综合职业能力与适应职业变化的能力，为培育高素质劳动者服务。

然而，当前中职语文教育却陷入了被边缘化的尴尬困境。从学校层面来看，在职业教育强调专业技能培养的大背景下，语文课程作为文化基