从刘四爷的寿宴中体会骆驼祥子的悲剧意蕴教学设计第三课时.docx

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从“刘四爷的寿宴”中体会《骆驼祥子》的悲剧意蕴教学设计（第三课时）

研学目标

1.学生分别能从“刘四爷的寿宴”发生之前、之中、之后三个阶段梳理祥子复杂的心理冲突、人性转变及其悲剧的必然性和根本原因。

2.学生能剖析“刘四爷的寿宴”中刘四爷与祥子戏剧化矛盾冲突爆发的根本原因，揭示刘四爷人格的秘密，并明确“刘四爷的寿宴”对祥子悲剧的助推作用。

3.学生能围绕“刘四爷的寿宴”体会作品的悲剧意蕴，并生发出对于过去黑暗社会中底层小人物的同情，与对于今天幸福生活的珍惜。

研学重点

学生分别能从“刘四爷的寿宴”发生之前、之中、之后三个阶段梳