基于SCL-90量表的高职院校学生心理健康症状现况调查.doc

基于SCL-90量表的高职院校学生心理健康症状现况调查

摘要：为了解西藏高职院校学生心理健康状况，采用SCL-90对4074名学生调查研究。结果显示：一是与大学生常模比较，西藏高职院校学生几乎所有因子显著低Plt;0.01;二是不同学院之间因子分数有显著差异;三是偏向文史类专业比偏向理工类专业因子分数显著高;四是女生在各因子分数显著高于男生;五是分手状态的学生在人际关系、抑郁、敌对、精神病性五个因子上显著;六是具有党员身份的学生心理健康程度显著高。针对结果，提出五点意见：（1）建设有效的心理健康教育课程;（2）用公选课和讲座填补必修课的缺陷;（3）探索思政元素融入心理健康教育路径;（4）将心理健康元素融入学生平时的思政教育;（5）加强心理健康教育各元素之间的联动。

关键词：SCL-90量表西藏高职院校心理健康

西藏高职院校作为边疆地区职业教育的重要组成部分，不仅注重职业教育的培养，更要重视学生的心理健康。高职院校在教学上更突出应用与实操能力，招生条件和门槛较低，学生的入学年龄普遍较小，心理和生理的成熟度还没有发育成熟[1]。但却要比本科院校学生提早一年进入社会去面临严峻的就业形势和竞争压力。鲜有文献针对少数民族高职学生心理健康教育进行研究。张翠微（2020）发现藏族、哈尼族、壮族学生在六个因子上显著低于常模，且女生比男生得分显著高[1]。高磊（2021）发现高职院校少数民族学生心理健康检出率逐年提高，还低于全国常模，女生心理问题比男生显著高[2]。因此，提出疑问：这个群体的研究是否与全国常模有差异？性别之间？专业方面？

本研究对4074名学生心理健康状况进行SCL-90问卷调查，为进一步探索适合西藏高职院校学生的心理健康教育课程的开发、心理咨询等干预措施的修订、心理健康教育和思政教育的融合等提供依据。

一、研究方法

（一）调查对象

本调查研究针对在校4200名学生采用整体分层抽样法，进行心理健康状况的调查，共收集有效数据4074例，调查问卷有效率为97%。被试基本数据见表1。

（二）统计方法

采用SPSS17.0统计软件进行单因素方差分析、单样本t检验进行数据差异比较，以plt;0.05为差异有统计学意义。

（三）测量工具

本研究使用调查问卷为症状自评量表（SCL-90），量表共90个项目，10个因子。量表题目全部采取5级评分，总分在90～450分，得分越高心理健康程度越低。任一因子分值或总均分≥3分表示有中等程度以上的心理健康问题。SCL-90量表的Cronbachsα系数为0.967，该量表具有较高的内部一致性信度。

二、结果分析

（一）本次调查数据与2018年青年数据对比分析

刘媛媛等人[3]对我国人群SCL-90各因子范围为1.23-1.66，本研究数据10个因子均值在1.34-1.54范围内，西藏高职学生的心理健康程度较好。

（二）本次调查数据与2018年全国常模的对比分析

本次调查研究与黄笑雨等人[5]于2022年的研究一样，选择了刘媛媛等人于2018年对12160个成人样本数据作为全国成人对比标准常模情况（如表3所示），只有一个因子显著高于常模，这与张翠微于2020年的研究一致。其差异无统计学意义（pgt;0.05）。

（三）在学院角度有差异

通过分析发现学院之间具有显著性差异。经事后分析，机电工程技术学院、信息工程技术学院、建筑工程技术学院的各因子分数，几乎都显著低于动物科学技术学院、旅游与文化学院、经济管理学院、农业科学技术学院。需针对性地开展心理健康教育工作。

（四）在专业方面有差异

专业主要分为偏向理工类和偏向文史类，经分析发现，SCL-90的10个因子都具有显著差异，偏向文史类专业要比偏向理工类专业分数显著高。这说明，偏向文史类专业的学生心理健康程度要显著低于偏向理工类专业的学生。这可能与选择相应专业学生的人格特质有关，也有可能与理工类专业经常与物打交道而缺少人际困扰有关，以及可能与理工类专业学生经常在外面实操更多有关。

（五）在性别角度有差异

在性别角度，与郑娟[6]的研究，刘媛媛等人的研究，高磊、张翠微的研究结果一致，都发现女性与男性存在显著性差异，女性问题是日益突出的[4]。

（六）在恋爱状态维度有差异

恋爱状态分为单身、正在谈、已经分手三个状态。分析发现，在人际关系、抑郁、敌对、精神病性四个因子上具有显著性差异。事后分析发现，正在谈的学生要比单身学生有更多躯体化问题。正在谈和分手的学生要比单身学生具有显著的敌对状态。这可能与她们正处在这样的状态里面有更深刻体验有关。

（七）在不同身份角度有差异

分析发现，党员、预备党员、团员、群众四种身份里面，党员身份学生在SCL-90分析上与其他在各因子分数上显著低，这说明他们因具有更加认同的政治身份而具备更健康的心理状态。而预备党员在四种身份中具有显