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大学辅导员案例分析知识竞赛试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪种情况不属于大学生常见的心理问题类型？（）

A.学习压力问题

B.恋爱问题

C.经济富裕带来的挥霍问题

D.人际关系问题

答案：C

解析：大学生常见心理问题主要源于学习、恋爱、人际关系等方面带来的压力和困扰。学习压力问题如学业繁重、考试焦虑等；恋爱问题包括失恋、恋爱冲突等；人际关系问题涉及与同学、室友相处不融洽等。而经济富裕带来的挥霍问题并非普遍的心理问题类型，它更多是行为和消费习惯层面的表现，所以选C。

2.某学生因挂科过多面临退学预警，辅导员首先应该做的是（）

A.通知家长

B.组织班级同学帮助他

C.与该学生谈心，了解挂科原因

D.制定强制学习计划

答案：C

解析：当学生面临退学预警时，辅导员首要任务是了解学生挂科的原因，只有明确原因才能制定针对性的解决方案。通知家长、组织班级同学帮助以及制定强制学习计划都应在了解原因之后进行，所以选C。

3.大学生进行职业生涯规划的关键时期是（）

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

答案：B

解析：大一新生刚进入大学，处于适应阶段，对专业和职业了解较少；大三面临考研、实习等选择，时间较为紧张；大四临近毕业，很多职业选择已成定局。大二时学生对专业有了一定了解，有相对充足的时间去探索职业方向，进行自我评估和职业信息收集，是进行职业生涯规划的关键时期，所以选B。

4.以下哪种行为不属于学生违纪行为？（）

A.在宿舍使用违规电器

B.考试时携带小抄但未抄袭

C.参加社团活动迟到

D.未经批准擅自在外租房居住

答案：C

解析：在宿舍使用违规电器存在安全隐患，违反学校宿舍管理规定；考试时携带小抄即使未抄袭也违反考试纪律；未经批准擅自在外租房居住违反学校住宿管理规定。而参加社团活动迟到一般按照社团内部规定处理，不属于学校层面的违纪行为，所以选C。

5.辅导员在处理学生打架事件时，首先要做的是（）

A.对打架学生进行批评教育

B.了解打架原因

C.制止打架行为，确保学生安全

D.通知家长

答案：C

解析：在处理学生打架事件时，保障学生的生命安全是首要任务。只有先制止打架行为，避免学生受到更严重的身体伤害，才能进行后续的了解原因、批评教育和通知家长等工作，所以选C。

6.学生小王沉迷网络游戏，成绩下滑严重，辅导员找他谈话时，以下哪种开场方式最合适？（）

A.“你看看你，因为玩游戏成绩都成什么样了！”

B.“小王，最近听说你在游戏方面很厉害，能和我分享一下吗？”

C.“玩游戏可不能这么没节制，必须马上戒掉！”

D.“你再这样沉迷游戏，就别想毕业了！”

答案：B

解析：A、C、D选项的开场方式都带有批评和指责的语气，容易引起学生的抵触情绪，不利于谈话的顺利进行。而B选项以一种较为友好、接纳的方式开场，从学生感兴趣的游戏话题入手，能够拉近与学生的距离，建立良好的沟通氛围，所以选B。

7.以下哪个不属于高校学生资助政策体系的内容？（）

A.奖学金

B.助学金

C.国家助学贷款

D.商业保险

答案：D

解析：高校学生资助政策体系主要包括奖学金（如国家奖学金、励志奖学金等）、助学金（如国家助学金）、国家助学贷款等，旨在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。商业保险是一种市场行为，不属于高校学生资助政策体系的范畴，所以选D。

8.当学生遭遇重大自然灾害，家庭经济受到严重影响时，辅导员应首先（）

A.为学生申请临时困难补助

B.组织班级同学为其捐款

C.联系学生家长了解情况

D.鼓励学生自立自强

答案：C

解析：在学生遭遇重大自然灾害，家庭经济受严重影响时，辅导员首先要做的是联系学生家长了解具体情况，如灾害损失程度、家庭目前的经济状况等，以便根据实际情况采取进一步的帮扶措施。申请临时困难补助、组织班级捐款和鼓励学生自立自强都应在了解情况之后进行，所以选C。

9.某学生因与室友发生矛盾，想要调换宿舍，辅导员应该（）

A.立即批准学生调换宿舍

B.拒绝学生调换宿舍的请求

C.先了解矛盾原因，尝试调解，再决定是否调换

D.让学生自己解决矛盾，不参与处理

答案：C

解析：学生与室友发生矛盾想调换宿舍，辅导员不能盲目批准或拒绝，也不能完全不管。应该先了解矛盾产生的原因，尝试进行调解，看是否能够解决矛盾。如果矛盾确实无法调和，再考虑批准学生调换宿舍，所以选C。

10.大学生心理健康教育的主要目标是（）

A.治疗有心理疾病的学生

B.预防心理问题的发生，促进学生心理健康发展

C.让学生了解心理学知识

D.提高学生的学习成绩

答案：B

解析：大学生心理健康教育的主要目标是预防