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10.2+生态系统的组成与功能（第2课时）-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（沪教版2024）.pptxVIP

10.2+生态系统的组成与功能（第2课时）-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（沪教版2024）.pptx

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    第2节生态系统的组成与功能

    三、能量流动与物质循环

    通过实例分析能量流动的规律，认识人类活动对生态系统能量流动的影响，形成保护环境、可持续发展的意识。分析玉米田中的食物链组成、食物链中生物的能量来源及去向，归纳出能量流动的渠道和特点。0102学习目标

    猫头鹰在夜幕下飞翔田鼠在草地里穿行玉米在阳光下开花这些能量是从哪里来的？

    生物之间通过捕食关系形成了食物链，食物链相互交错构成了食物网。请找出玉米田中一条食物链。玉米、田鼠和猫头鹰的能量分别来自于哪里？玉米田鼠猫头鹰消费者生产者▲玉米田中的能量流动玉米中的能量来自于太阳，田鼠中的能量来自玉米，猫头鹰中的能量来自田

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