24-25高中物理人教版选择性必修第三册 课时分层作业9 详解答案.docx

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课时分层作业(九)

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D

A

D

B

B

B

D

D

C

B

B

BD

1．D[题图甲中迅速下压活塞，棉花会燃烧起来，说明做功可以改变气体的内能，进而使温度升高，A错误；题图乙中重物下落带动叶片转动搅拌容器中的水，水由于摩擦生热而温度上升，B错误；题图丙中降落的重物使发电机发电，电流通过电阻丝放热使液体升温，C错误；题图所示的三个实验本质上均是外界对系统做功而使系统的内能增加，D正确。]

2．A[做功的过程是能量转化的过程，在绝热过程中，外界对气体做多少功，气体内能就增加多少，选项A正确。]

3．D[绝热膨胀过程气体体积增大，气体对外界做正功，外界对气体做负功，W0，由ΔU＝W＝U2－U1知，气体的内能减少。由于气体分子间的势能可以忽略，分子总数不变，所以气体分子的平均动能减少。]

4．B[高压气体膨胀对外做功，气体内能转化为礼花彩条的机械能，气体内能减少，温度降低，分子热运动减慢，故A、C错误，B正确；气体对外做功，内能减少，这是通过做功的方式改变自身的内能，故D错误。]

5．B[压缩有机玻璃筒内的空气，即外界对气体做正功，气体的体积减小，压强变大，机械能转化为筒内空气的内能，空气的内能增加，温度升高，当达到硝化棉的燃点后，硝化棉会被点燃，故B正确。]

6．B[因高压空气急剧外逸时，气体没有时间充分与外界发生热交换，可近似看成绝热膨胀过程。气体对外做功，内能减小，所以关闭开关时，筒内气体温度较外界低，再经过较长时间后，筒内外气体温度相同。对筒内剩余气体分析，属于等容升温过程，其压强要变大，大于外界气压，所以再打开开关时，筒内气体要流向筒外，故B正确。]

7．D[传热实质是内能从高温物体转移到低温物体，传递的不是温度，是热量，A错误；不接触的物体之间可以通过热辐射的方式进行传热，B错误；热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，和物体的比热容没有关系，C错误；温度相同的物体之间不存在温度差，不会发生传热，D正确。]

8．D[内能是物体内所有分子动能和势能的总和，宏观上看，其大小取决于物体的温度、体积、物质的量，温度高只能说明其分子的平均动能多，因为物质的量不一定相同，所以并不能说明它的分子总动能多，更不能说明它的内能多，A错误；热量是一个过程量，说哪个物体具有热量是毫无意义的，且温度高的物体内能也不一定多，B错误；热传递的目的是传递内能，但是物体之间发生热传递的条件并不是内能不相等，而是温度不同，热传递的最终结果也不是内能相等，而是温度相同，C错误；热量是热传递过程中内能转移的量度，是一个过程量，D正确。]

9．C[用铁锤锻打铁器，铁器会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能，故选项C正确。]

10．B[达到热平衡时，钨锅的温度和铁的温度相同，故A错误；热传递的过程中，铁从钨锅吸收热量，故B正确；达到热平衡时，根据能量守恒可知，钨锅内能的减少量等于铁内能的增加量，故C、D错误。]

11．B[对A、B气体整体而言重心降低，重力做正功，系统内能增加，B正确。]

12．BD[由题意可知，可燃冰在开采过程中要对其加热升温，气体温度升高，体积变大，对外做功，同时又从外界吸热，内能变大，A错误，B正确；可燃冰的形成条件是低温高压，所以形成可燃冰过程中外界对气体做功，但气体温度降低，对外放热，内能减小，C错误，D正确。]

13．解析：(1)一满箱水的体积V＝200L＝0.2m3，一满箱水的质量m＝ρV＝1.0×103×0.2kg＝200kg；一满箱水的温度从15℃升高到65℃吸收的热量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103×200×(65－15)J＝4.2×107J，10台热水器装满水时，温度从15℃升高到65℃吸收的热量Q＝nQ吸＝10×4.2×107J＝4.2×108J。

(2)设10台热水器获得的太阳能相当于质量为M的天然气全部燃烧释放出的热量，即Q放＝Mq＝4.2×108J，代入数据解得M＝5kg。

答案：(1)4.2×108J(2)5kg