三年级上册我的课余生活作文指导.pptxVIP

讲一件事情;;1.这时候，窗外十分平静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣是，跑来了几只猴子。这些山林里朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

2.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

古老铜钟，挂在大青树粗壮枝干上。凤尾竹影子，在雪白粉墙上摇摆。。。。。;;老爷爷拉拉我小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，儿童。要不是你勇气鼓舞了我，我还下不了决心哩！现在竟然爬上来了！……

《爬天都峰》

原来蒲公英花就像我们手掌，能够张开、合上……

《金色草地》;《爬天都峰》

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

（爬山过程表达“高兴”。）;

《槐乡孩子》

男孩经常爬到树上，用长长钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓翅膀，上下飞舞着；有往篮里塞着槐米，头一点一点，像觅食小鸭子。

（削槐米过程表达“高兴”。）;我课余生活;1、什么是课余生活？;你课余生活有哪些？;１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……

２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……

３、个人兴趣兴趣，如：小书迷──买书、看书；小搜集──搜集邮票门券；小喂养──喂养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……

４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、清扫卫生……;注意：

一是有同学把偶然参加一两次活动作为课余生活；

二是有同学课余生活是不健康或危险，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等；

还有课余生活完全是为了玩，没有什么意义。;我在课余喜欢_________。(用2、3句话简单介绍自己课余生活)_______________;怎样开头?;好开头;;怎样结尾?;最终段落

写写自己感受，受到启发。吸收???验教训。也能够谈谈自己心情.;学舞蹈

我课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我生活充满了高兴。

记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，可能这是女孩天性吧！刚开始老师教动作都非常简单，很轻易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师好像看出了我心思，便勉励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳很好。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这么，在老师耐心指导下，我做动作离老师要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！

学舞蹈不但使我学会了观赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难勇气。;;学舞蹈不但使我学会了观赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难勇气。;习作内容：我课余生活

写作关键点：１、语句通顺

２、段落清楚

３、重点突出

习作题目：自拟。比如：《看书》《学英语》《我课余生活》

《有趣课余生活》等。;;我课余生活

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课余，我和几个同学在宽敞操场上玩老鹰捉小鸡游戏，真好玩啊！

?游戏开始了，我们班杨?*?*?是凶恶老鹰，他舞动着那双有力臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾老鹰使用各种阴谋追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她率领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一

次次躲过了老鹰追捕。

这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结课余生活。也让我明白了团结就是力量。;我课余生活──画画

我们课余生活丰富多彩，每个人都有自己兴趣，我兴趣是画画。天天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买彩笔，在雪白画纸上画山、画树、画房子、画人物……总之，画一切我所能看到、想到东西。

有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》画，里面滑梯就像立体荡秋千，好像浮在半空似……妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈话，我心里美滋滋。还有一次，我正在画大树，可是我绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？突然，我想起美术老师说过，黄色加蓝色等