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;;;幼儿园周边人流密集、地形复杂或监控设备不足等。;预防措施与建议;家长与老师责任划分;;;心理发展;通过游戏、故事等形式，让孩子了解基本的安全知识，提高自我保护意识。;教育孩子不随意接受陌生人的食物、玩具等，不跟陌生人走。;情感交流;;通过课程学习，使幼儿充分认识到防走失的重要性，并学会自我保护的基本方法。;根据大班幼儿的心理特点和认知水平，选择贴近幼儿生活的防走失教育内容，如故事
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